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六年级科学电铃响叮当教学设计
电铃响叮当教学设计(同异构)
教学内容
河北人民出版社《科学》六年级上册第3页
教材与学情分析
教材“电铃响叮当”这,从学校中常见的电铃这一典型
的能量转化装置入手。指导学生提出有关电磁铁的问题,然
后围绕着制作电磁铁,探究电磁铁的磁力,用电磁铁几方面,
共设计了三个活动。活动1”制作电磁铁”,一方面培养学生
的动手操作能力,另一方面帮助学生认识电磁铁是一种将电
能转化成磁能的装置。活动2”研究电磁铁磁力的大小”
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