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Unit1Ilikedogs(Sound,Rhyme,CheckoutTickingtime)
What’sthat?It’sa/an…Doyoulike…?Yes,Ido./No,Idon’t.Lookandguess:Whatanimalisit?
LookandsayAlittle(小的)monkey.What’sthis?Where’sthemonkey?It’sinthetree.Littlemonkey,inthetree.
LookandsayWhat’sthis?Alittledog.Whatdoesitdo?(它在做什么?)Runwithme.(跟我一起跑)Littledog,runwithme!
LookandsayWhat’sthis?Alittlecat.Where’sthecat?It’sonthemat(毯子).Littlecat,onthemat.
LookandsayWhat’sthis?Alittlepanda.Howisthepanda?(熊猫怎么样?)It’scuteandfat.Littlepanda,cuteandfat!
ReadandfindLittlemonkey,inthetree.Littledog,runwithme!Littlecat,onthemat.Littlepanda,cuteandfat!Canyoufindthesamething?(你能发现相同之处吗?)tree和me最后发音一样;mat和fat最后发音一样英语儿歌的押韵最常见的是尾韵:儿歌最后的单词的尾音一致,诗歌中的tree和me,以及mat和fat中划线部分读音一致。押韵的目的是使儿歌更富有韵律感,更加朗朗上口。
Listenandrepeat
SoundtimeMygoodlittledog,goandgetmybigbagonthelog.拿,取,得到Whereisthelog?Canyoufinditinthepicture?(木头在哪里?你能在图中找到吗?)
SoundtimeMygoodlittledog,goandgetmybigbagonthelog.你能读出带有字母g的单词吗?g/g/
Readandanswer:Whatdoesthegoat(山羊)like?
Readandanswer:Whatdoesthegoat(山羊)like?Thegoatlikestheguitar(吉他).
ReadandfindGabygoatgivegrassgrapesglassguitargift你能找出并试着读出故事中带有字母g的单词吗?coatclassbaby
Soundtimeorangefridgebridgelongsingorange,fridge,bridge里的ge组合发音为/d?/long,sing里的ng组合发音为/?/
Soundtimelogbaggreenorangepigget两个单词一组,如果字母g发音一样就说“yeah,yeah,yeah”,如果字母g发音不一样,就说“no,no,no”.
Soundtimesinggirlfridgebiggreatgreen两个单词一组,如果字母g发音一样就说“yeah,yeah,yeah”,如果字母g发音不一样,就说“no,no,no”.
WritingtimeAnimalcard(动物卡片)Ilikedogs.Theyarelovelyandclever(聪明的).Idon’tliketigers.1.喜欢的种类,用名词的复数形式表示2.喜欢的原因,可以用形容词来修饰3.不喜欢的种类,用名词的复数形式表示,有原因也可以写在后面
Writingtime:认真完成自己的动物卡片,然后与你的同桌交流分享Animalcard(动物卡片)Ilike__________.Theyare_______.Idon’tlike______.小可爱的肖像画Wordbanksmallbiglovelycuteclever(聪明的)beautifulstrong(强大的)weak(弱小的)
TickingtimeHowmanystarscanyouget?(你能得到几颗星呢?)
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