23-26第二章总结及习题课.ppt

第二章分子动理学理论的平衡态理论理学院丁毅第二章分子动理学理论的平衡态理论麦克斯韦速度分布4分子动理学理论与统计物理学1概率论的基本知识2麦克斯韦速率分布3玻耳兹曼分布5能量均分定理6第二章总结及习题课：分子总数▲麦克斯韦速率分布律意义:速率在v附近的单位速率区间内的分子数占总分子数的百分比。应用:平衡态下分子分布的统计规律速率分布函数第二章总结及习题课▲麦克斯韦速度分布律速度分布函数第二章总结及习题课▲玻耳兹曼分布定律 应用:在平衡态下，气体分子按能量的分布每个分子的平均能量：▲能量均分定理在温度为T的平衡态下，气体分子每个自由度的平均动能均为。第二章总结及习题课（1）表示在区间内的分子比率【简答题】1、速率分布函数的物理意义是什么？2、说明下列各式的意义表示分子速率介于v附近单位速率区间的概率。（2）表示速率介于区间内的分子速率之和（3）表示速率在v1到v2区间的所有分子速率之和。第二章总结及习题课【简答题】3、试指出下列各式所表示的物理意义：表示理想气体分子任一自由度的平均能量。表示理想气体分子的平均平动动能。表示1mol理想气体的内能。表示vmol单原子理想气体的内能。第二章总结及习题课【简答题】4、一瓶氦气和一瓶氮气，密度相同，分子平均平动动能相等，且都处于平衡态，两瓶气体的温度和压强是否相同？为什么？分子的平均平动动能为，平均平动动能相等则温度相同；由理想气体状态方程可知，气体密度，即，压强不相同。第二章总结及习题课表示分子速率的分布函数，则下列理解是否正确:??（1）表示在区间内的分子数表示区间内的分子数与总分子数之比（2）表示在速率区间内的分子数表示速率区间内的分子速率之和与总分子数之比××【判断题】第二章总结及习题课【判断题】有体积相同的一瓶氢气和一瓶氧气，它们的温度相同，设两种气体均为理想气体，则：（1）两瓶气体的内能一定相同；（2）平均平动动能一定相同；（3）氢分子的速率一定比氧分子的速率大。√××（1）T及自由度相同，但摩尔数不一定相同。（2）温度相同，平均平动动能一定相同。（3）对个别分子而言，未必。第二章总结及习题课速率分布函数f(v)的物理意义为：A、具有速率v的分子占总分子数的百分比；B、速率分布在v附近的单位速率间隔中的分子数；C、具有速率v的分子数；D、速率分布在v附近的单位速率间隔中的分子数占总分子数的百分比。（D）【选择题】第二章总结及习题课。已知分子总数为N，它们的速率分布函数为f(v),则速率分布在区间内的分子平均速率为：（B）【选择题】第二章总结及习题课下列各图所示的速率分布曲线,哪一图中的两条曲线能是同一温度下氮气和氦气的分子速率分布曲线?（B）【选择题】第二章总结及习题课【选择题】一封闭容器中，理想气体的平均速率提高为原来的2倍，则A、温度和压强都提高为原来的2倍；B、温度提高为原来的2倍，压强提高为原来的4倍；C、温度提高为原来的4倍，压强提高为原来的2倍；D、温度和压强都提高为原来的4倍。（D）第二章总结及习题课一定量的理想气体贮存于某一容器中,温度为T,气体分子的质量为m。根据理想气体分子模型和统计假设,分子速度在x方向的分量的平均值为A、B、C、D、（D）【选择题】第二章总结及习题课1mol刚性双原子分子理想气体,当温度为T时,其内能为A、B、C、D、（C）【选择题】关于温度的意义，下列说法中不正确的是：A、温度是分子平均平动动能的量度；B、温度是大量分子热运动的集体表现，具有统计意义；C、温度的高低反映物质内部分子运动剧烈程度不同；D、微