初中化学题本.pdf

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根据上述内容,我将为您编写一份初中化学课本的概述:标题:初中化学教材内容:1.教材介绍:包括教材的主题、章节介绍、主要知识点、重点难点等内容。2.讲解部分:详细讲解每章的主要知识点,包括定义、分类、作用、应用场景等。3.实践部分:通过实例和操作演示,让学生亲自实践学习内容,加深理解和记忆。4.总结与反思:总结整个课程的学习成果,并给出自己的看法和建议。请注意,这份大纲只是一份示例,具体内容还需要根据实际情况进行调整和补充。希望对你有所帮助。

目录

1.题目:《分子》1

2.题目:《二氧化碳的实验室制法》2

3.题目:《硬水和软水》3

4.题目:《溶液的组成》4

5.题目:《认识氧气的性质》5

6.题目:《利用化学方程式进行计算》6

7.题目:《化学性质和物理性质》7

8.题目:《电解氧化铝》9

9.题目:《金属活动顺序》10

10.题目:《酒精灯的使用方法》12

11.题目:《固体药品的取用》13

12.题目:《灭火的原理》14

13.题目:《溶解度》15

14.题目:《常见金属的化学性质》16

15.题目:《置换反应》17

16.题目:《空气的成分》18

17.题目:《气体的收集方法》19

18.题目:《质量守恒定律》20

19.题目:《化学式》21

20.题目:《溶液的配制》22

中小学教师资格考试面试备课纸

准考证号:12345678901234姓名:小明所在考场:第66考场

报考科目:初中化学

1.题目:《分子》

2.内容:

科学技术的进步,证明了物质是由分子、原子等微观粒子构成的。

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通常分子的质量和体积都很小。例如,1个水分子的质量约是3×10—kg,1滴水(以20滴水为1mL

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计)中大约有1.67×10个水分子,如果10亿人来数1滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不

停,需要3万多年才能数完。

微观粒子(如分子)总是在不断运动着,花香在空气中的扩散、湿衣服中的水在晾晒下的挥发及品

红在水中的扩散都是分子运动的结果。

分子运动现象

1.向盛有约20mL蒸馏水的小烧杯A中加入5-6滴酚酞溶液,搅拌均匀,

观察溶液的颜色。

2.从烧杯A中取少量溶液置于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,观察溶

液颜色有什么变化。

3.另取一个小烧杯B,加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯或水槽罩住A、

B两个小烧杯(如图3-4),观察几分钟,有什么现象发生?

你能解释这一现象吗?

烧杯A烧杯B

现象

解释

我们知道气体可压缩存储于钢瓶中,这是因为分子之间有间隔,在受压的情况下气体液化,分子间

的间隔减小。相同质量的同一种物质在固态、液态和气态时所占体积不同,是因为它们分子间的间隔不

同;而物质的热胀冷缩现象,则是物质分子间的间隔受热时增大,遇冷时缩小的缘故。

3.基本要求:

(1)教学过程中要有适当的提问环节,注意师生互动;

(2)教学中如需要多媒体或者实验操作,用语言模拟演示即可;

(3)要求配合教学内容有适当板书设计;

(4)请在十分钟内完成试讲。

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中小学教师资格考试面试备课纸

准考证号:12345678901234姓名:小明所在考场:第66考场

报考科目:初中化学

1.题目:《二氧化碳的实验室制法》

2.内容:

3.基本要求:

(1)试讲时间约10分钟;

(2)教学中要有师生互动环节;

(3)教学过程中要讲清实验原理;

(4)结合教学内容适当板书。

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中小学教师资格考试面试备课纸

准考证号:12345678901234姓名:小明所在考场:第66考场

报考科目:初中化学

1.题目:《硬水和软水》

2.内容:

如果用具有吸附作用的固体过滤液体,不仅可以滤去其中的不溶性物质,还可以吸附掉一些溶解的杂质

、除去臭味。市场

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