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兴趣小组活动方案
活动容活动时间
儿童面部表情2021年9月15日--2021年9月25日
我的同学〔写生〕2021年9月26日--2021年10月25日
肖像画2021年10月26日--2021年10月31日
美术字2021年11月1日--2021年11月18日
剪纸——喜喜2021年11月20日--2021年11月25日
贺卡设计2021年11月26日--2021年11月30日
静物写生2021年12月1日--2021年12月25日
封面设计2021年12月26日--2021年1月20日
.z.
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传芳小学兴趣小组活动记录
2021年9月15日
活动容儿童面部表情时间
--2021年9月25日
学习用简单的线条,概括表现人物的表情。掌握面部表情变化的表
目的
现方法。
1、引导观察人物面部表情—课本画,同学之间。
2、归纳、概括、画人物面部表情简图,引导找出特征:
活3、画法步骤讲解:一、头型〔脸型〕并示画法
动二、发型〔男、女〕
过三、五官〔表情〕
程4、学生试画儿童头像,巡视指导。
5、典型作业评讲。
通过学习,同学们能用简单的线条,概括表现人物的表情。
小
掌握了面部表情变化的表现方法以及人物五官的位置。
结
.z.
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传芳小学兴趣小组活动记录
2021年9月26日
活动容我的同学〔写生〕时间
--2021年10月25日
进一步运用、掌握观察的的方法。学会写生人物,表现
目的
人物头部特征的方法。
1、复习上节课人物面部表现步骤,导入观察;在班上找男、女
同学各一名〔特征明显的〕引导学生观察,并概括〔议论、总结〕。
活2、根据其中一个学生,进展写生,进展写生示演示,讲解。头
动型特征,头发特征、五官特征逐一对照。
过3、学生写生—我的同学。巡视指导,典型作业分析,提出肯定
程和修正意见。
4.着色指导、作业展
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