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第1节
物质的变化;学习目标:
1.会判断某些物质变化是物理变化还是化学变化
2.知道物理变化和化学变化的依据
3.把握性质与用途的关系;这些变化是什么变化?;视频:生产生活中的化学变化和物理变化;1.物理变化:;你能举出物理变化、化学变化的例子吗?;变化中是否有新的物质生成;化学变化的实质:;化学变化一定伴随着物理变化;物理变化中不一定有化学变化;(1)把铁块磨成铁粉。;物质发生物理变化或化学变化,尽管现象各不
相同,但许多变化都伴随有一个或几个现象。;二、探究物质变化的方法;②钢铁的熔化;③铁丝的形变;④水的电解;⑤硝酸铅和碘化钾反应;生成沉淀、颜色改变、气体产生、温度变化、性质变化、发光发热、pH变化、状态变化等。;在变化过程中,物质仅仅发生形状、状态、位置的改变,则属于物理变化;;2.分别向2支试管中加入5毫升
碳酸钠溶液。;如图1-7所示,在盛有10毫升氯化铁溶液的试管中,滴入几滴硫氰化钾溶液。观察发生的现象。;根据这个性质,我们可以用硫氰化钾溶液检验三价铁离子的存在。;各种变化证据;三、物质变化规律的应用;变化;2.下列变化中,与其它三种有本质区别的一种
变化是-----------------------------()
A鸡蛋变臭B分离空气制取氧气
C碘加热升华D西瓜榨成西瓜汁;不对。如灯丝通电发光。;6.硫酸铜在下列变化过程中,表现出的性质中哪
些是物理性质,哪些是化学性质?;End
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