沪科版物理九年级全一册15.1-电阻和变阻器课件-品质课件PPT.pptVIP

第一节电阻和变阻器第一课时

学习目标1、知道导体电阻的概念、符号、单位及其换算关系。2、会用“控制变量法”探究决定电阻大小的因素；理解电阻是导体本身的一种性质。

水在水管中流动时会受到水管的阻力自来水厂用户电流在导线中流动时是否会受到导线的阻力

自主学习:独立阅读课本91-92页“电阻”及“信息窗”部分内容，用笔画线钩画出主要内容；一、电阻同时思考以下问题：1.什么叫电阻？电阻的符号？2.电阻单位？单位符号？3.电阻器在电路中的符号？4.电阻器的作用？5.你知道“常见用电器正常工作的电阻值吗”？

（1）定义：电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量，用符号R表示。电阻是导体本身的一种性质。（2）单位：欧姆简称欧，用符号Ω表示。1kΩ=1000Ω1MΩ＝103kΩ=106Ω（3）在电路中的符号是

电阻器具有一定电阻值的元件——电阻器，也叫定值电阻，简称电阻。

我国家庭常见用电器正常工作时的电阻常见用电器电阻R/Ω白炽电灯(15W)3227白炽电灯(60W)807电熨斗(600W)80.7电烤箱(900W)54电炉(1000W)48.4

你认为影响电阻大小的因素有哪些？为什么？展开想象的翅膀材料长度粗细

1.用什么方法进行探究?3.在实验中,怎样实现控制变量呢?2.在实验中,如何比较导体电阻的大小呢?变量控制法小组讨论：设计实验在相同电压下，比较导体中电流的大小。电流大，其电阻就小；电流小，其电阻就大。转换法

你会选择哪两根导体做实验？1、探究导体电阻与长度的关系

导体灯的亮度电流表示数电阻大小甲(1米)暗小大乙(0.5米)亮大小[实验方案]控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。材料粗细温度[实验结果]材料、粗细相同的导体，长度越大，电阻＿＿。越大暗小大亮大小

你会选择哪两根导体做实验？2、探究导体的电阻与粗细的关系

[实验方案]控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。导体灯的亮度电流表示数电阻大小甲(0.5mm2)暗小大乙(1mm2)亮大小[实验结果]材料、长度相同的导体，越粗，电阻＿＿。材料长度温度暗小大亮大小越小

你会选择哪两根导体做实验？3、探究导体电阻与材料的关系

导体灯的亮度电流表示数电阻大小甲(锰铜)亮大小乙(镍铬)暗小大[实验结果]长度、粗细相同的导体，电阻大小与材料有关。[实验方案]控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。长度粗细温度亮大小暗小大

在20℃时，长1米，横截面积1毫米2的各种材料的电阻(欧姆)材料电阻(欧姆)材料电阻(欧姆)银0.016铁0.096铜0.017锰铜合金0.44铝0.027镍铬合金1.1钨0.052橡胶1019--1022从表格中你发现了什么？信息窗

1、电阻：导体对电流的阻碍作用5、电阻是导体本身的一种性质。6、决定电阻大小的因素:材料、长度、横截面积、温度。2、电阻的符号：R3、电阻的单位：欧姆（Ω）4、电阻器的作用：调节电路中的电流和电压【小结】

1、关于导线电阻的大小，下列说法中正确的是（温度对电阻的影响可以不计）（）A.横截面积越大的导线，电阻越小B.横截面积相同的导线，长导线的电阻大C.长度相同的导线，细导线的电阻大D.同种材料制成的长短相同的导线，粗导线的电阻小D思考

在做“研究电阻大小的因素”的实验时，为了便于研究，采用控制变量的方法，每次需挑选两根合适的导线，测出通过它们的电流，然后进行比较，最后得出结论。（1）为了研究电阻与导体材料的关系，应选用的两根导线是；（2）为了研究电阻与导体长度的关系，应选用导线C和导线；（3）为了研究电阻与的关系，应选用导线A和导线D。导线代号ABCDEFG长度/米10.51.511.21.50.5横截面积/毫米23.20.81.20.81.21.21.2材料锰铜钨镍铬锰铜钨锰铜镍铬拓展C、FC、G导体粗细（横截面积）