为民族独立而战学案1-北师大版.doc

《为民族独立而战》学案

学习目标

能复述美国独立战争中的重大事件，说出《独立宣言》的基本内容，列举华盛顿的主要活动。

初步分析美国独立战争的历史影响，评价华盛顿在美国历史上所起的重要作用。

课前自学

设问导读

一、美国独立战争的背景：在北美东海岸建立了块殖民地；统一的民族开始形成；随着发展，因为英国的殖民统治，北美殖民地人民迫切要求。

二、美国独立战争的经过：

、枪声美国独立战争的开始；年第二届大陆会议：建军、建国；通过《》；宣布美利坚合众国；任命为大陆军总司令，组织反英斗争。

、（年月）美国独立战争的转折点；英军在投降（年月）美国独立战争的胜利；年美英《》，英国正式承认美国独立。

通读课文给本课定一个更直接的课题。

你最难理解或是你最感兴趣的的问题？

课内学习

学习要点

一．独立战争发动的原因

美国的独立战争不是一次偶然的事件，而是一次必然的事件。这是为什么呢？

答：

二．美国独立战争的过程

在通过课前自学以后便可以自己总结出整个过程。

爆发——

建军——

宣布独立——

转折——

军事对抗结束——

承认——

成立政府——

三．美国独立战争的影响

答：

学法点拨

【透析】课文一头一尾的两断文字正好交代了美国能发动独立战争的两个条件。但是要搞清的是，英国的殖民统治阻碍了美国资本注意的发展。课文一得则是交代了为什么我们可以把这次革命称之为民族独立。

【透析】大陆会议是英属北美块殖民地的代表会议，独立战争期间的革命领导机构。

【透析】对《独立宣言》的分析和评价是难点：《独立宣言》的发表，标志着北美脱离英国独立和美利坚合众国的诞生，后来把每年的月日定为美国独立日；《独立宣言》的进步性，表现在它反映了殖民地人民摆脱民族压迫的要求，包含了资产阶级对于民族独立，民主自由的主张。

【透析】结合《美国独立战争形势》图了解战争路线，掌握重要战役地点：萨拉托加，约克镇。

【透析】结合《美国独立战争形势》图了解战争路线，掌握重要战役地点：萨拉托加，约克镇。

【透析】关于美国独立战争的影响，可以从战争的性质、战争胜利的国内意义与国际意义三方面分析记忆。

探索研究

研究主题

一、探索题

、仔细阅读材料，回答问题：

“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严地宣布并昭告：这些联合殖民地从此成为，而且理应成为自由独立的合众国；它们解除同英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。”

①上述材料出自何时由何种机构通过和发表的什么文献？

②该宣言的发表有什么历史意义？

、阅读下面某历史人物资料，回答问题：

此人年月日出生于弗吉尼亚东部一个大种植园家庭；年至年为弗吉尼亚议会议员；年和年当选一、二届大陆会议代表；年，第二届大陆会议任命他煤为大陆军总司令；年当选为美国第一任总统；年连任；年月日患喉头炎逝世。

（）根据资料判断这位人物是谁？（）此人突出的贡献是什么？

、读美国独立战争美英军队实力对比表，回答问题：

国别

英国

美国

经济

老牌殖民国家

年轻国家

人口

本土六七百万，加上殖民地人口共万

不到万

军队

九万人

二、三万人

装备

军需品充足，有强大舰队

物资奇缺，无海军

表中显示战争中美国处于劣势，但英军仍以失败而告终，原因何在？这场战争给你的启示是什么？

二、学科综合题

、阅读下列材料回答问题

美国人口密度为每平方千米．人，白人占以上，黑人占．，拉美移民约占，亚裔占．，另有印第安人万，占人口总数的．左右。美国人口分布呈现极不平均的现象，大部分集中在五大湖，密西西比河及大西洋沿岸附近。美国是典型的移民国家。

（）美国白人主要来自，黑人来自。

（）美国人口主要集中在东部大西洋沿岸的原因是什么？

我的祖先最初是被当作奴隶贩卖来到美国的。现在，我们黑人的贫困率是白人世间～倍，失业率是白人的倍。我们印第安人是美国的土著居民，但是我们的先辈们曾被白人无情地杀戮，活下来的人被赶到西部山区的“保留地”内居住。

（）上则材料反映美国的何种社会现实？

（）美国独立战争的主要原因有哪些？

美国是当今世界的第一经济强国，其主要的因素是它始终注重发展知识经济，大力发展以知识密集型为主的高新技术产业。今天有万以上的美国人在全国各种学校与大学受教育。全国～岁的人有一半在念大学。

（）年月日是美国建国多少周年？建国的标志是什么？

（）美国国土面积是平方千米，居世界第位。

（）列举美国的主要工业城市。（至少个）

（）美国经济的迅速发展证明了邓小平同志的哪一个伟大论断？

三、开放题

．有人说：如果没有欧洲殖民者的到来，北美的经济不会发展的如此迅速，也就没有美国今天的强盛。你同意这种说法吗？谈谈你的看法。

探索方法、路径、技巧

【课标要求】掌握《独立宣言》的内容。把握内容的同时还知道它发表的时间，内容与意义。

【解题思路】熟悉课文主要内容，提高识