部编版二年级下册语文《三个儿子》教学PPT课件说课.pptxVIP

三个儿子

我会读既然嗓子迷住晃荡聪明胳膊沉甸甸拎水桶走走停停

“三个儿子？不对吧，我可只看见一个儿子。”

请你这样做先默读课文的1－６自然段,用直线画出三位妈妈说自己儿子的话。再读一读，想一想：三位妈妈说话时语气一样吗？

一个妈妈＿＿地说：“我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。”另一个妈妈＿＿地说：“我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。”（第三个）妈妈＿＿地说：“有什么可说的，他没有什么特别的地方。”

一桶水可重啦！水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。

一个孩子翻着跟头，像车轮在转。真好看！一个孩子唱着歌，歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。

一个（只）＿＿＿，一个（只）＿＿＿＿＿，另一个（只）＿＿＿＿。我会想我会说

一个孩子翻着跟头，像车轮在转。真好看！一个孩子唱着歌，歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。

我会想老爷爷为什么说他只看见一个儿子？

“三个儿子？”老爷爷说，“不对吧，我可只看见一个的儿子。”孝敬父母

谢谢指导

丑小鸭作者：安徒生（丹麦）

逆境每个人都会遇到逆境，在逆境中怎样对待自己

安徒生（1805－1875）丹麦童话作家，生于鞋匠家里。1827年开始文学创作写有诗歌、戏剧、小说、游记等各类体裁作品，以童话创作成就最大，共一百六十余篇。《皇帝的新装》、《夜莺》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等均为脍炙人口的名篇。因有底层生活经历，作品多能站在劳苦人民的立场。暴露统治阶段的奢侈，残暴和愚蠢，描述劳动人民的贫困与智慧。以丰富的想像、生动的情节、深刻的内容、简洁而明快的艺术形式著称于世。作者作品简介

背景安徒生一生境遇坎坷。他家境贫寒，没有受过正规的学校教育。他最初想做一名芭蕾舞演员，后来又想当一名歌剧演员，但都没能实现。他开始从事创作，但因出身贫穷而不断遭到别人的嘲笑排挤。但是他毫不气馁，不懈努力，终于成为一名享有世界声誉的童话大师。正是由于这种深厚的生活体验，丑小鸭的形象才塑造得生动感人。这正应验了作者本人的话：“生活本身就是童话。”

童话：儿童文学的一种。它按照儿童的心理特点，通过丰富的想象、幻想和夸张，采用拟人化的手法。

主人公可以让动物、植物像人

一样地说话、活动，故事情节

曲折离奇，激发孩子的想象，

并对他们进行思想和知识的教

育。

读一读写一写丑陋讪笑嫉妒来势汹汹沼泽铰链迸出木屐飕飕弥漫灯芯草丑陋：(相貌或样子)难看。讪笑：讥笑。嫉妒：对才能、名誉、地位或境遇等比自己好的人心怀怨恨。来势汹汹：动作或事物到来的气势盛大的样子（贬义）。弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满；布满。zjídùxīnjībèngjiǎoxiōnglòuMí

沮诅咀(jǔ)沮丧(zǔ)诅咒(jǔ)咀嚼诏沼绍(z(z(骇赅该((gāi)言简意赅(gāi)应该采彩(cǎi)神采(cǎi)彩色

禁（）禁止（）禁受jìnjīn

1、阅读课文，说说丑小鸭在哪些地方生活过？有哪些生活遭遇？他的生活态度（做法）是怎样的？?2、根据丑小鸭的遭遇及态度，谈谈你的感悟。

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整体感知

板书：地点：篱笆墙内沼泽地老太婆家灌木林里老农家花园里遭遇：被欺侮讪笑被排挤赶走野鸭不喜欢差点被打死被鸡鸭奚落排挤遇见天鹅几乎冻死被追打再遇天鹅态度：逃走准许、跑渴望、走兴奋、不停钻等死向往美好、不屈不挠、相信自己、不懈追求、努力进取、以乐观态度对待艰难困苦。丑小鸭（做法）

感悟人生道理：只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终实现自己的理想。是金子，总会发光的。天生我材必有用。逆境之中不沮丧，赞扬声中不骄傲，永远拥有一颗善良平常心，才能健康成长。

想一想：你知道丑小鸭变成白天鹅的原因吗？从文中找出关键语句。

１想我还是走到广大的世界里去才好２“我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿！可是他们会把我弄死的，因为我是这样丑，居然敢接近他们。不过这没有什么关系！这比被人们打死，被鸭子咬，被鸡群啄，被看管养鸭场的那个女人踢和在冬天受苦要好的多！”３只要你是一只天鹅，就算是生在养鸭场里也没有什么关系