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托班关于爸爸的课程设计
目录课程介绍爸爸的角色与重要性如何设计关于爸爸的课程课程实施与评估案例分享与启示
课程介绍01
增强孩子与父亲之间的亲子关系培养孩子对父亲的认同感和尊重促进孩子个性、情感和认知的发展课程目标
2-3岁的幼儿孩子的父亲0102课程对象
01课程时间每周一次，每次45分钟02课程地点幼儿园托班教室03课程内容亲子游戏、手工制作、阅读等互动活动课程安排
爸爸的角色与重要性02
010203爸爸通常承担家庭的经济支柱角色，负责赚钱养家。经济支柱在家庭重要事务上，爸爸通常扮演决策者的角色。决策者爸爸也参与孩子的照顾，如接送孩子、陪伴孩子玩耍等。照顾者爸爸在家庭中的角色
爸爸的陪伴
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