教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷精品【历年真题】.docx

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题

1.当天平的状态（??）时，测量结果是准确的。

A.向重物的一端倾斜????B.两端达到平衡????C.向砝码的一端倾斜

2.观察液体的特征时，不能使用的方法是（??）。

A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻

3.描述空气时不会用到的词汇是（??）。

A.很轻?????B.很软?????C.很白

4.如图所示，该同学正在用鼻子研究物体的（??）。

A.颜色????B.气味????C.轻重

5.在（??）中没有空气的存在。

A.真空????B.操场????C.空瓶

二.填空题

1.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

2.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

3.巧放物品。

小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形’’物体，下面两种方法中，图（??）所示的方法装的数量多。

4.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

5.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

6.如下图，准备一个光滑的斜面。将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴，（???）向下流得快。

三.判断题

1.我们不能随便乱扔垃圾。（??）

2.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。（??）

3.编号有助于给物体分类。（??）

4.正常的水是没有颜色的，被污染了的水可能会有颜色。?（??）

5.我和玻璃球的形状是一样的。（??）

6.妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了，她认为味精消失了。（??）

四.连线题

1.我会连。

我们的课桌面很光滑????用耳朵听

洗发液香香的??????用眼睛看

电视里响起了国歌声????用舌头尝

科学书是长方形的?????用手摸

我们喝的牛奶是甜的????用鼻子

五.简答题

1.我们可以从哪些方面描述水的特征？

2.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

3.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

4.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

六.综合题

1.填一填。

①????②????③?

④?????⑤?

（1）这些物体中，按形状分类，（???）和（???）可以分为一类，（???）和（???）可以分

（2）这些物体中，可以流动的是（???）。

（3）①和②比较，（???）更小。

（4）预测：③和④比较，（???）更重一些。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.A

二.填空题

1.比较

2.没有

3.②

4.流动

5.①；③；②

6.水

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。

2.固体、液体、气体

3.形状、大小、透明与否、重量

4.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？

六.综合题

1.（1）①；②；③；④；（2）⑤；（3）②；（4）③