2012高中语文一轮复习导学案之必修二文言文-人教课标版.doc

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设计人:侯华峰三河三中

【学习目标】

.识记默写常见的名句名篇

.理解见文言实词在文中的含义;理解常见文言虚词在文中的意义和用法;理解与现代汉语不同的句式和用法。

.能筛选文中的信息;归纳内容要点,概括中心意思;分析概括作者在文中的观点态度。

.鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧;()评价文章的思想内容和作者的观点态度。

教学资源网【考点梳理】

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一、通假字

、无能为也已(“已”同“矣”)

、夫晋,何厌之有(“厌”通“餍”,满足)

、秦伯说(“说”通“悦”,高兴)

、失其所与,不知(“知”通“智”,明智)

、共其乏困(“共”通“供”,供给)

、距关,毋内诸侯(“距”通“拒”,内通纳)

、张良出,要项伯(“要”通“邀”)

、愿伯俱言臣之不敢倍德也(“倍”通“背”)

、旦日不可不蚤来谢项王(“蚤”通“早”)

、今者有小人言,令将军与臣有郤(“郤”通“隙”)

、请以剑舞,因击沛公于坐(“坐”通“座”)

、秦王必说见臣(“说”通“悦”)

、不者,若属皆且为所虏(“不”通“否”,如果不这样)

二、古今异义

、且贰于楚也

古义:从属二主今义:二

、臣贱息舒祺

古义:后代,此指儿子今义:叹息,休息

、若舍郑以为东道主

古义:东方道路上的主人

今义:请客的主人

、行李之往来

古义:出使的人

今义:出门时所带的包裹等

、共其乏困

古义:缺少的东西今义:困乏,疲倦

、微夫人之力,不及此也

古义:那个人今义:对已婚妇女的尊称

、今老矣,无能为也

古义:不能今义:没有能力

、将军战河北,臣战河南。

古义:黄河以北,黄河以南今义:省名

、约为婚姻

古义:儿女亲家

今义:结婚的事情,因结婚而产生的夫妻关系

、备他盗之出入与非常也

古义:意外变故今义:十分,极

、如今人方为刀俎,我为鱼肉

古义:鱼和肉今义:鱼身上的肉

、所以遣将守关者,

古义:……的原因今义:表示结果

、而听细说

古义:小人的谗言今义:详细说来

、樊将军以穷困来归丹

古义:走投无路今义:贫穷

、樊将军仰天太息流涕

古义:眼泪今义:鼻涕

、持千金之资币物

古义:礼品今义:货币

、樊於期偏袒扼腕而进

古义:袒露一只臂膀

今义:偏护矛盾双方中的一方

、诸郎中执兵

古义:宫廷的侍卫今义:称中医医生

、乃引其匕首提秦王

古义:击今义:垂手拿着

、亲戚补察

古义:父母和兄弟在内的内外亲属

今义:跟家庭有婚姻关系或血缘关系的人

、国人谤王

古义:公开批评、指责别人过失

今义:诽谤,无中生有,说别人坏话,毁别人荣誉

、今人有大功而击之

古义:现在别人

今义:与“古人”相对,现在人

三、词类活用

、名词作状语

既东封郑向东

夜缒而出在晚上

朝济而夕设版焉在早晨

吾得兄视之像对兄长一样

常以身翼蔽沛公像鸟张开翅膀一样

头发上指向上

间至军中从小路

函封之用匣子

、名词用作动词

晋军函陵驻扎,驻军

越国以鄙远以……为边邑

刑人如恐不胜施刑

籍吏民,封府库登记

沛公军霸上驻军

皆白衣冠以送之穿戴着白色的衣服和帽子

、动词用作名词

且君尝为晋军赐矣恩惠,好处

亡秦之续耳后继者

、动词的使动用法

若亡郑而有益于君使……灭亡

项伯杀人,臣活之使……活下来

沛公旦日从百余骑来见项王使……跟从

四、理解与现代汉语不同的句式和用法

.指出下列句子的句式特点

()虽无丝竹管弦之盛:

()仰观宇宙之大,俯察品类之盛:

()当其欣于所遇:

()不能喻之于怀:

.将下列句子按要求归类

①固一世之雄也②而又何羡乎③月出于东山之上④客有吹洞箫者⑤此非孟德之困于周郎者乎⑥此非曹孟德之诗乎⑦是造物者之无尽藏也⑧而今安在哉⑨寄蜉蝣于天地⑩渺渺兮予怀古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得此所以学者不可以不深思而慎取之也然力足以至焉有志者,不随以止也唐浮图慧褒始舍于其址

()判断句:

()宾语前置句:

()状语后置句:

()定语后置句:

()被动句:

()主谓倒装句:

()省略句:

[参考答案]

.()“之盛”,定语后置句()“之大”“之盛”,定语后置句

()“于所遇”,介宾短语后置句()“于怀”,介宾短语后置句

.()①⑤⑥⑦()②⑧()③⑨()④()⑤()⑩()

五、重要语句翻译

.夫人之相

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