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年教师心理健康心得体会100字(4篇)
教师心理健康心得体会100字篇一
在此期间,我们自学了网络课程,对心理健康有了初步
的了解。之后的面授课程给我的印象最深。学习了专家的专
题讲座,让我们更深入的了解到了学校心理健康发展的概
况,学校心理健康教育的方法及实施途径和方法,为以后更
好的开展工作打下扎实的基础。在这次培训中,我们全体学
员和老师都普遍产生共识:这次培训主题鲜明,重点突出,
任务明确,安排得当,收获很大,在思想认识上都有了新的
提高,对心理健康教育工作的开展以及自身素质的提高都很
有帮助。
在这次培训中,我有了很大的收获,感受颇多。
一、通过本次培训,我对心理健康教育方面的知识从无
到有,从浅到深。使我认识到:健康不仅是身体上没有任何
疾病,而且是能正确了解和接纳自我,能正确地感知现实并
适应现实,良好的适应及良好的人际关系,能平衡过去。在
专家们的讲课中,很多都是具有实际操作方法的,更多的注
重了理论联系实际的培养。在这次的心理健康教育培训中,
我们不仅学习到了对学生的心理健康教育的方法,而且还学
习到了老师的人格的力量。
二、通过培训,自身有了提高。我对心理调适的技能,
提供维护心理健康和提高心理素质的方法有了一定的了解;
通过对个别典型的案例的分析学习,对认识与识别心理异常
双向互动的过程。心理素质良好的教师,会凭借自己的语言、
行为和情绪,潜移默化地感染学生,促使学生积极主动地投
入学习;学生在教师的感召下,会表现出强烈的求知欲,体
验到愉悦、满足的情感,并流露出对教师的尊敬和爱戴。要
努力克服不良情绪的困扰,在不断提高知识素养的基础上,
培养自信乐观、豁达开朗的健康心理。只有这样才能充分发
掘自己的潜能,发挥自己的才干,促进学生的健康成长,提
高教育教学的整体效益。
三、教师自己保持乐观的心态
教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者,一个
成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要
有健全的人格和高尚的`品德。人格健全的教师,能在课堂
中创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,轻松愉快,
反之则使学生惶惑不安。所以,教师自身保持一种乐观的心
态非常重要。通过学习,我知道了教师要善于做好自身的心
理调节及保健工作,了解自我,辩证地看待自己的优缺点:
(一)学习心理卫生知识和心理健康知识,掌握心理调节
的方法,学会缓解心理压力,提高心理承受能力。
(二)调整情绪,保持心理的平衡。
(三)善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问
题,建立起良好的人际关系。
(四)乐于为工作奉献,并合理安排时间,张弛有度。
五)培养多种兴趣与爱好,陶冶情操。
只有这样,才能以积极健康地工作热情投入到教学活动
中去。
我觉得本次培训的亮点就是突出活动,在活动中体验,
在活动中发现,在活动中成长。
不足:时间短,专业知识和技能积累不够,感觉在中心
校实施心理健康课信心不足。
最想说的一句话:“再聚会!”
总之,通过培训我的心开始了翻滚的情绪:欣喜,豁然
开朗,平静,学会面对。培训的老师并没有说什么大道理,
他让我们感受的是情感,真实的自我。我要用真实的自我,
感染学生,也让学生了解自我,欣赏自我,在自我赏识的环
境下生活,成长。
教师心理健康心得体会100字篇二
通过这次学习,作为一名班主任,我深深感到做学生心
理工作的重要性,不能把学生的任何问题都定位在表面处理
上,而且应该透过现象看学生行为的心理因素,从根本上指
导学生心理健康地发展。
在这里,我谈一下自己这次学习的感受和想法。
(一)这次培训帮助我认识了小学心理健康教育学科的
重要。真正的心育确实是进行德育、智育等教育的基础,而
心理健康教师只有通过自己的努力、发挥自己的作用,赢得
学生、家长、学校的认同,才能更好的发挥中学心理健康教
(二)这次培训帮助我重新认识了学生、认识了自己、认
识了教育。可以说每一位教师都是爱学生的,正是有了这份
爱,我们才对学生付出了很多,可结果却是我们常常感慨:
学生怎么会是这样?真是一代不如一代了。而我现在真正体
味到:没有教不会的学生,只有不会教的老师这一句话的内
在含义,那就是我们没有真正了解学生、没有把握学生的心
理需要,我们的爱再多却都偏离了我们的预期,简言之
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