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年教师心理健康心得体会100字(4篇)

教师心理健康心得体会100字篇一

在此期间，我们自学了网络课程，对心理健康有了初步

的了解。之后的面授课程给我的印象最深。学习了专家的专

题讲座，让我们更深入的了解到了学校心理健康发展的概

况，学校心理健康教育的方法及实施途径和方法，为以后更

好的开展工作打下扎实的基础。在这次培训中，我们全体学

员和老师都普遍产生共识：这次培训主题鲜明，重点突出，

任务明确，安排得当，收获很大，在思想认识上都有了新的

提高，对心理健康教育工作的开展以及自身素质的提高都很

有帮助。

在这次培训中，我有了很大的收获，感受颇多。

一、通过本次培训，我对心理健康教育方面的知识从无

到有，从浅到深。使我认识到：健康不仅是身体上没有任何

疾病，而且是能正确了解和接纳自我，能正确地感知现实并

适应现实，良好的适应及良好的人际关系，能平衡过去。在

专家们的讲课中，很多都是具有实际操作方法的，更多的注

重了理论联系实际的培养。在这次的心理健康教育培训中，

我们不仅学习到了对学生的心理健康教育的方法，而且还学

习到了老师的人格的力量。

二、通过培训，自身有了提高。我对心理调适的技能，

提供维护心理健康和提高心理素质的方法有了一定的了解;

通过对个别典型的案例的分析学习，对认识与识别心理异常

双向互动的过程。心理素质良好的教师，会凭借自己的语言、

行为和情绪，潜移默化地感染学生，促使学生积极主动地投

入学习;学生在教师的感召下，会表现出强烈的求知欲，体

验到愉悦、满足的情感，并流露出对教师的尊敬和爱戴。要

努力克服不良情绪的困扰，在不断提高知识素养的基础上，

培养自信乐观、豁达开朗的健康心理。只有这样才能充分发

掘自己的潜能，发挥自己的才干，促进学生的健康成长，提

高教育教学的整体效益。

三、教师自己保持乐观的心态

教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者，一个

成功的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要

有健全的人格和高尚的`品德。人格健全的教师，能在课堂

中创造一种和谐与温馨的气氛，使学生如沐春风，轻松愉快，

反之则使学生惶惑不安。所以，教师自身保持一种乐观的心

态非常重要。通过学习，我知道了教师要善于做好自身的心

理调节及保健工作，了解自我，辩证地看待自己的优缺点：

(一)学习心理卫生知识和心理健康知识，掌握心理调节

的方法，学会缓解心理压力，提高心理承受能力。

(二)调整情绪，保持心理的平衡。

(三)善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问

题，建立起良好的人际关系。

(四)乐于为工作奉献，并合理安排时间，张弛有度。

五)培养多种兴趣与爱好，陶冶情操。

只有这样，才能以积极健康地工作热情投入到教学活动

中去。

我觉得本次培训的亮点就是突出活动，在活动中体验，

在活动中发现，在活动中成长。

不足：时间短，专业知识和技能积累不够，感觉在中心

校实施心理健康课信心不足。

最想说的一句话：“再聚会!”

总之，通过培训我的心开始了翻滚的情绪：欣喜，豁然

开朗，平静，学会面对。培训的老师并没有说什么大道理，

他让我们感受的是情感，真实的自我。我要用真实的自我，

感染学生，也让学生了解自我，欣赏自我，在自我赏识的环

境下生活，成长。

教师心理健康心得体会100字篇二

通过这次学习，作为一名班主任，我深深感到做学生心

理工作的重要性，不能把学生的任何问题都定位在表面处理

上，而且应该透过现象看学生行为的心理因素，从根本上指

导学生心理健康地发展。

在这里，我谈一下自己这次学习的感受和想法。

(一)这次培训帮助我认识了小学心理健康教育学科的

重要。真正的心育确实是进行德育、智育等教育的基础，而

心理健康教师只有通过自己的努力、发挥自己的作用，赢得

学生、家长、学校的认同，才能更好的发挥中学心理健康教

(二)这次培训帮助我重新认识了学生、认识了自己、认

识了教育。可以说每一位教师都是爱学生的，正是有了这份

爱，我们才对学生付出了很多，可结果却是我们常常感慨：

学生怎么会是这样?真是一代不如一代了。而我现在真正体

味到：没有教不会的学生，只有不会教的老师这一句话的内

在含义，那就是我们没有真正了解学生、没有把握学生的心

理需要，我们的爱再多却都偏离了我们的预期，简言之