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拼读绘本故事一级
2024-01-25
contents
目录
引言
拼读基础知识
绘本故事选读
绘本故事创作
绘本故事表现技巧
拼读绘本故事实践
01
引言
通过拼读绘本故事,帮助儿童掌握基本的阅读技巧,提高阅读速度和准确性。
提高儿童阅读能力
培养阅读兴趣
促进语言发展
引导儿童走进阅读的世界,体验阅读的乐趣,从而培养对阅读的热爱和兴趣。
拼读绘本故事有助于儿童扩大词汇量,提高语言表达能力,为日后的学习和交流打下基础。
03
02
01
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拼读基础知识
英文字母共有26个,分为元音字母和辅音字母。
元音字母有5个:a,e,i,o,u,其余均为辅音字母。
每个字母在单词中都有对应的发音,掌握字母发音是拼读的基础。
重音是指单词中发音最为突出的音节,通常表示单词的重点和语调。
掌握音节和重音有助于正确拼读和理解单词的发音。
音节是单词发音的基本单位,一个单词可以由一个或多个音节组成。
拼读规则是指将字母组合成单词时遵循的发音规律。
常见的拼读规则包括元音字母的发音规律、辅音字母的发音规律以及字母组合的发音规律等。
掌握拼读规则可以帮助学生快速准确地拼读单词,提高阅读能力和拼写能力。
03
绘本故事选读
拼读重点
通过故事中的情节和角色,学习相关的词汇和短语,如“钓鱼”、“鱼饵”、“耐心等待”等。同时,通过拼读练习,提高阅读能力和语音意识。
故事情节
小猫跟着妈妈去河边钓鱼,通过观察和模仿,小猫学会了钓鱼的技巧,并成功钓到了一条大鱼。
教育意义
故事传递了耐心和专注的重要性,鼓励孩子们在面对困难时保持积极的心态和持续的努力。
故事情节
01
小熊过生日,邀请了他的好朋友们来参加生日派对。大家一起玩游戏、吃蛋糕,度过了一个快乐的生日。
拼读重点
02
通过故事中的场景和角色,学习相关的词汇和短语,如“生日”、“派对”、“游戏”、“蛋糕”等。同时,通过拼读练习,提高阅读能力和语音意识。
教育意义
03
故事强调了友谊和分享的重要性,让孩子们学会关心他人、分享快乐,培养社交能力和情感智商。
小兔子乖乖是个听话的好孩子,他遵守规则、尊重长辈、关爱他人,赢得了大家的喜爱和尊重。
故事情节
通过故事中的角色和行为,学习相关的词汇和短语,如“乖乖”、“听话”、“规则”、“尊重”等。同时,通过拼读练习,提高阅读能力和语音意识。
拼读重点
故事传递了家庭教育和品德培养的重要性,鼓励孩子们树立正确的价值观和道德观,成为有责任感、有担当的人。
教育意义
04
绘本故事创作
从日常生活中汲取灵感,关注身边的人物、事件、环境等。
生活观察
借鉴传统文化、民间故事、历史事件等,进行再创作。
文化传承
挖掘内心深处的情感、记忆和想象,将其转化为创作素材。
情感体验
设定故事发生的时间、地点和环境,营造氛围。
故事背景
设计起承转合的故事情节,包括起因、经过、高潮和结局。
情节发展
构建故事中的矛盾冲突,并设计合理的解决方案。
冲突与解决
为每个角色设定独特的性格、外貌、习惯等特征。
角色特征
构建角色之间的关系网络,包括家庭、友谊、爱情等。
角色关系
描绘角色在故事中的成长历程,展现其心理和情感变化。
角色成长
05
绘本故事表现技巧
03
留白与版式设计
合理运用留白,给读者留下想象空间;通过巧妙的版式设计,引导读者的视线,增强阅读体验。
01
文字大小、字体和颜色的选择
根据情节和角色特点,选择合适的文字大小、字体和颜色,以突出重点和营造氛围。
02
文字与插图的呼应
将文字与插图紧密结合,通过排版使文字和图像相互呼应,增强故事的表现力。
色彩的情感表达
运用色彩心理学原理,通过色彩搭配表现故事中的情感变化,如使用温暖色调表现温馨、快乐的场景,使用冷色调表现悲伤、孤独的氛围。
色彩的象征意义
运用色彩的象征意义,如红色代表热情、绿色象征生命等,来丰富故事的表现力。
色彩的对比与调和
运用色彩的对比和调和原理,创造出丰富而和谐的画面效果,如使用互补色增强对比,使用邻近色营造柔和的氛围。
06
拼读绘本故事实践
设定固定的阅读时间,如每天睡前半小时,培养孩子良好的阅读习惯。
定期阅读
根据孩子的实际情况,设定每周或每月的阅读量目标,鼓励孩子持续阅读。
阅读量目标
鼓励孩子记录阅读笔记,包括喜欢的角色、情节和感想,提高阅读理解和表达能力。
阅读笔记
1
2
3
组织家庭分享会,让孩子分享阅读的绘本故事和感想,增进家庭成员之间的互动与沟通。
家庭分享
鼓励孩子与同龄伙伴分享阅读体验,可以组织小型读书会或故事会,提高孩子的社交能力和阅读兴趣。
同伴交流
利用社交媒体或线上平台,让孩子参与线上阅读俱乐部或讨论组,与更多热爱阅读的小伙伴互动交流。
线上互动
感谢您的观看
THANKS
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