班级管理考核细则.pptx

  1. 1、本文档共28页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

班级管理考核细则制作人:XXX时间:20XX年X月

目录第1章班级管理规范

第2章学生管理

第3章教学管理

第4章安全管理

第5章总结

01第1章班级管理规范

班级目标班级成员应当在团结互助、积极进取的前提下,共同创造一个和谐、温馨、有爱的学习环境。

班级纪律班级纪律是指班级成员遵守的规范,包括个人行为规范和集体行为规范。

班级考勤请假、旷课、迟到、早退等规定考勤规定0103定期统计和公布考勤情况考勤管理02记录每个孩子的考勤情况考勤记录

体育良好的身体素质

优秀的运动技能

积极的锻炼习惯创新具有创新意识

有独立思考能力

能够解决问题社会实践独立完成社会实践任务

讲述社会实践经历

能够将理论与实践结合班级评比学习优秀的学习成绩

良好的学习态度

积极的学习思维

02第2章学生管理

学生信息管理学生信息管理是指对学生个人信息进行全面、准确、及时的管理。

学生活动管理学生活动是学生在课余时间进行的文化、艺术、体育、科技等方面的各种活动。

学生表现评估分为优、良、中、差四个等级评估标准0103向学生及家长反馈评估结果评估结果02每学期结束前进行一次评估周期

惩罚违反校规校纪

缺勤旷课

作业抄袭案例分析以案例的形式,进行教育

以警示为主,以教育为辅评比奖励最佳学生

最佳团队

最佳寝室学生奖惩制度奖励学习进步

文体比赛获奖

品德表现优异

03第3章教学管理

教学计划管理教学计划管理是指教师在规定时间内,科学地组织和安排课程的各项工作,确保教学按时、有序地进行。

教学活动管理教学活动是指教师在课堂上或者课外进行的教学活动。

教学质量管理设立考试、统计成绩,进行回顾和总结考试管理0103用作教师教学互相交流的重要环节课堂教学观摩02对本次教学进行反思和总结教学反思

评价指标课堂教学

学科竞赛

科研成果

教学论文评价程序评价准备

评价实施

评价结果公示评价标准优秀

称职

基本称职

不称职教师评价制度评价要素教学内容

教学方法

教学效果

04第4章安全管理

安全制度建立学校安全规章制度,制定一站式安全管理体系。

安全教育安全教育是指通过一系列的教育活动,使学生们知晓安全知识,掌握安全技能,提高安全意识,预防和减少安全事故的发生。

安全巡查如电器设施、游戏设备等安全隐患0103安全隐患必须及时整改巡查标准02每周至少巡查一次巡查频率

安全预案紧急疏散预案

心理疏导预案

应急救护预案安全演练定期组织安全演练

预案不断完善责任追究严格责任追究

完善追究机制安全事件处置安全事件分类火灾事故

交通事故

食品安全事故

05第5章总结

考核成果通过班级管理考核,学生和教师的工作都得到了有效的管理和指导,班级建设也得到了进一步的提高。

优点与不足班级管理考核既有优点,也存在不足。我们要不断总结经验,发挥优点,改进不足,使其更好地发挥作用。

改进计划明确改进方向和目标制定目标0103按计划推进改进工作实施改进02制定阶段性改进计划制定计划

文化建设营造浓厚的校园文化氛围科技创新推动科技创新,打造一流班级社会服务积极服务社会,担当社会责任展望未来教学质量提高教学质量,让学生更好地学习

谢谢观看!

文档评论(0)

182****6616 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档