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中药学人才培养方案
中药学人才培养方案
一、人才培养总体目标
拥护党的领导,热爱社会主义祖国,德、智、体全面发展;具有
高度的责任感和严谨求实的工作作风;具备中药学基础理论、基本知
识、基本技能以及与其相关的中医学、药学等方面的知识和能力,能
在中药生产、检验、流通和使用领域从事中药检验、制剂、开发、临
床合理用药和管理等方面工作的高级技术应用型人才。
二、基本要求
(一)素质要求
树立传统的思想道德观念;自觉遵国家法律法规,遵守职场规章
制度;具有良好的职业道德,诚信做人,尽心做事,尽责完成各项工
作任务;具有吃苦耐劳和敢于拼搏精神,意志坚定,不怕辛苦,心胸
开阔,能团结协作开展工作;具有较强计算机操作技能;具有较好的
书面表达能力和人际交往能力;具有一定的英语基础知识和交际能力。
(二)能力要求
具有一定的中医学和临床中医学知识,具有对常见病、多发病的
识别能力;具有扎实化学理论知识,具备一定的化学技能操作能力和
分析仪器的使用能力,具有常见中药有效成分的提取、分离、检识和
结构测定的理论和技能;具有分析处方功效与主治的能力;具备处方
审核能力,即配伍禁忌,特殊药的用法用量等;具备调配处方的能力,
即称量工具的使用,等量递减的原则,处方复核和用药专业服务等;
具有药理学的知识,具有观察药物疗效及不良反应的能力,具有指导
临床合理用药的能力;具有中药主药材炮制加工的理论和技能,具有
中成药主要剂型的制备理论和技能;具有鉴定中药材真假优劣的理论
和技能,具有中药制剂分析的基本理论、基本方法和基本技能,
具有书写中药及中药制剂检定报告的能力;具有中药材和中成药的储
藏养护能力;包括出入库的管理制度,入库检验制度,退货制度,药
品存放的规程,温湿度控制,常规养护原则;具有药品经营质量管理、
处方与调剂管理的能力;具有新药申报的能力,具有制药企业GMP申
报、准备、验收的.能力;具有医药市场分析能力,医药市场营销组织
与管理能力,制定医药市场营销战略和策略的能力。
(三)专业知识要求
中医学基本理论知识,病因病机,发病机理,疾病的防治原则;
常见中药的功效与应用,组方原则,配伍禁忌,典型方剂的方解;中
药鉴定的基本理论、基本方法和基本技能,常见中药材的真伪优劣鉴
别;中药制剂各剂型的制备理论、技术与技能;中药成分的理化性质、
构效关系、作用特点及分析方法,中药有效成分的定性定量分析方法,
中药成分的结构测定方法与仪器使用;中药炮制的基本理论和基本方
法,对重点药物进行实验操作,培养学生独立从事中药炮制生产,初
步从事中药炮制研究与开发应用能力;配伍禁忌,特殊药的用法用
量,,称量工具的使用,等量递减的原则,处方复核和用药专业服务
等;出入库的管理制度,入库检验制度,退货制度,药品存放的规程,
温湿度控制,常规养护原则,特殊药材的储藏;药品经营质量管理,
处方与调剂管理,新药申报,具有制药企业GMP申报、准备、验收;
市场营销学的基本原理,药品市场调查分析技术,药品市场营销的基
本方法和策略。
为药房、制剂、制药、保健品、化妆品、药品销售、药品检验等
部门和各级医院、医药行政部门培养专业技术与管理人才。中药专业
的学生通学习过应掌握中药制剂、中药制剂分析、中药鉴定学、中药
炮制学、天然药物化学和药理学等课程的基本理论知识和实践技能,
毕业后能从事中药剂型与制剂的设计、制备,中药制剂的分析检
验,指导临床合理用药;应掌握国家药政法律法规的基本知识,毕业后
能从事以上业务的管理工作。
二、基本学制、招生对象与时间分配
1.基本学制:全日制3年2.招生对象:高中毕业生
3.时间分配(见表):三年共安排140周,其中教学66周(第一、
四学期16周,其它学期为17周),考试7周,毕业实习40周,国
防教育军训1周,毕业教育1周,假期19周,机动3周。
时间分配表(单位:周)
三、适应岗位群
(一)主要就业方向
医院和中医院、药品生产企业、药品经营企业、药品监督系统。
(二)主要就业岗位
医院和中医院、药品生产企业、药品经营企业、药品监督系统的
岗位从事中药工作。
四、专业核心课程与时间分配
(一)专业
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