原创力文档- 1、本文档共21页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第四章光的折射
课堂导入在生活中将铅笔放入水中和油中
课堂导入在生活中将玻璃棒放入水中
课堂导入在生活中将玻璃棒放入油中
课堂导入在生活中将玻璃棒放入水中和油中
课堂导入光的反射当光射到两种介质的分界面时，一部分光仍回到原来的介质里继续传播的现象叫做光的反射。光的反射定律反射光线、入射光线和法线位于同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角；i‘
课堂导入波的反射定律入射线、法线、反射线在同一平面内；光的反射定律反射光线、入射光线和法线位于同一平面内；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角；入射线与反射线分别位于法线两侧；反射角等于入射角；
课堂新知光的折射当光射到两种介质的分界面时，一部分光从一种介质进入另一种介质继续传播，传播方向通常会发生改变的现象。ir
课堂新知光的折射当光射到两种介质的分界面时，一部分光从一种介质进入另一种介质继续传播，传播方向通常会发生改变的现象。光的折射定律
课堂新知光的折射定律折射光线、入射光线和法线位于同一平面上；折射光线和入射光线分居在法线的两侧；垂直入射时，光线不发生偏折
课堂新知光的折射定律探究折射角与入射角之间的大小关系入射角(°)折射角(°)00106.72013.5301940255031603570388040
课堂新知光的折射定律探究折射角与入射角之间的大小关系波的折射定律入射线、法线、折射线在同一平面内；入射线与折射线分别位于法线两侧；入射角与折射角的正弦值之比等于波在第一种介质中的传播速度跟波在第二种介质中的传播速度之比，对于给定的两种介质，该比值为常数；入射角(°)01020304050607080折射角(°)06.713.51925313538401.501.501.531.521.531.541.521.53入射角与折射角的正弦值之比等于波在第一种介质中的传播速度跟波在第二种介质中的传播速度之比，对于给定的两种介质，该比值为常数；
课堂新知光的折射定律探究折射角与入射角之间的大小关系入射角01020304050607080折射角06.713.5192531353840Sini/sinr1.501.501.531.521.531.541.521.53入射角的正弦值与折射角的正弦值之比为一常数?
课堂新知光的折射定律入射光线、折射光线和法线内，入射光线与折射光线分居法线，入射角的正弦值与折射角的正弦值之比。?常数c当光在各种不同的介质中发生折射现象时，这个常数会(发生改变/保持不变)发生改变在同一平面两侧为一常数
课堂新知折射率在物理学中，把光从真空射入某种介质发生折射时，入射角的正弦值与折射角的正弦值的比值，叫做这种介质的折射率，用符号n表示。?常见介质的折射率
课堂新知折射率的含义折射率的大小与无关，与有关，若将左图中的水替换为玻璃，则折射光线应该在OB的(左侧/右侧)入射角介质种类左侧反映介质的光学性质——对光的偏折能力。
课堂新知例题分析若光线从BO入射，则此时题目要求此介质的折射率，此时你写出的公式为（）?????
课堂新知折射率与速度??波的折射定律入射角与折射角的正弦值之比等于波在第一种介质中的传播速度跟波在第二种介质中的传播速度之比。
课堂新知折射率与速度??应用分析光在折射率为n的介质中的传播速度为。?
课堂总结
课堂新知问题解释铅笔在水中发生弯折？玻璃棒的折射率约为1.5植物油的折射率约为1.5玻璃棒在油中消失不见？
教师资格证持证人
我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师，已带过5届高三毕业班，多年的高中班主任，备课组组长，我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家，为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件，助力更多的孩子们一起成长！
文档评论（0）