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综上所述《道德与法治》初一年级上册的师生交往教学案旨在引导学生理解和运用《道德与法治》中的重要概念和原理通过实际案例教学提高学生的实践能力和社会责任感学生将通过角色扮演小组讨论等方式学会相互尊重理解和沟通并形成良好的师生关系同时教师将在教学过程中发挥积极的角色引导学生自我反思和进步该教学案的目标是培养学生的团队协作精神沟通能力和自我管理能力以期实现全面的发展
人教版道《德与法治》初一上册师生交往教学案(无答案)
课题师生交往单位第三单位学科品德与法治级七
1、知玄门学相长的含义，明白师生交往的优良状态。
学习2、明白师生之间要彼此尊重，在平常生活中以实际行动尊重老师。
目标3、掌握化解师生破裂的要领与技能，正确看待老师的表扬和指责。
4、主动增进师生情绪，能够体贴老师、理崩溃贴老师。
重点在合作、分享与尊重中建立优良的师生干系
难点处理好与老师之间亦师
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