【创新方案】2014年高考物理一轮复习第十一章热学专家专题讲座新人教版.docx

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【创新方案】2014年高考物理一轮复习专家专题讲座:第十一章热学(选修3-3)

变质量问题的求解方法

分析变质量问题时,可以通过巧妙地选择合适的研究对象,使这类问题转化为一定质量的气体问题,用气态方程求解。

打气问题

向球、轮胎中充气是一个典型的变质量的气体问题。只要选择球内原有气体和即将打入的气体作为研究对象,就可把充气过程中的气体质量变化的问题转化为定质量气体的状态变化问题。

抽气问题

从容器内抽气的过程中,容器内的气体质量不断减小,这属于变质量问题。解析时,将每次抽气过程中抽出的气体和剩余气体作为研究对象,质量不变,故抽气过程看做是等温膨胀过程。

灌气问题

将一个大容器里的气体分装到多个小容器中的问题也是一个典型的变质量问题。解决这类问题时,可以把大容器中的气体和多个小容器中的气体看做整体来作为研究对象,可将变质量问题转化为定质量问题。

漏气问题

容器漏气过程中气体的质量不断发生变化,属于变质量问题,不能用理想气体状态方程求解。如果选容器内剩余气体为研究对象,便可使问题变成一定质量的气体状态变化,可用理想气体状态方程求解。

[典例1] 钢瓶中装有一定质量的气体,现在用两种方法抽取钢瓶中的气体,第一种方法是用小抽气机,每次抽出1L气体,共抽取三次,第二种方法是用大抽气机,一次抽取3L气体,这两种抽法中,抽取气体质量较多的是( )

A.第一种抽法B.第二种抽法

C.两种抽法抽出气体质量一样多D.无法判断

[解析] 设初状态气体压强为p,抽出气体后压强为p,对气体状态变化应用玻意耳定

0

律,则:

第一种抽法:pV=p(V+1)

0 1

V

p=p·

1 0 V+1

pV=p(V+1)

1 2

V V

p=p· =p( )2

2 1 V+1 0V+1

pV=p(V+1)

2 3

V V

p=p· =p( )3

3 2 V+1 0V+1

V3

即三次抽完后:p=p·

3 0 V3+3V2+3V+1

第二种抽法:pV=p′(V+3)

0

V V3

p′= p= p

V+30 V3+3V20

由此可知第一种抽法抽出气体后,剩余气体的压强小,即抽出气体的质量多。

[答案] A

[典例2] 标准状况下压强为p=1.013×105

0

Pa,在标准状况下用充气筒给一个体积

为V=2.5L的足球充气,如图1所示。充气前足球呈球形、内部空气的压强为1.013×105

0

Pa,设充气过程中球内、外的温度始终保持20℃不变。在充气的最后时刻,对打气活塞施加的压力为F=200N。设打气筒为圆柱形,其活塞的截面积为S=10cm2,打气筒每次打气压下的高度为20cm。不计各种摩擦,打气筒的活塞与连杆、把手的重力均不计。求:充气过程中,打气筒的活塞下压了多少次?

图1

[解析] 打气的最后时刻,设足球内气体的压强为p,以活塞为对象,由平衡条件得pS

0

+F=pS,每次压下打气筒的体积为lS,设共需要压下打气筒n次。取足球内原有气体与外

面打进的气体整体为研究对象,做等温变化,由玻意耳定律得p(V+nlS)=p·V,解得n

=25(次)。

[答案] 25次

0 0 0

[专题小测验]

一太阳能空气集热器,底面及侧面为隔热材料,顶面为透明玻璃板,集热器容积为

V,开始时内部封闭气体的压强为p。经过太阳曝晒,气体温度由T=300K升至T=350K。

0 0 0 1

图2

求此时气体的压强;

保持T=350K不变,缓慢抽出部分气体,使气体压强再变回到p。求集热器内剩

1 0

余气体的质量与原来总质量的比值。判断在抽气过程中剩余气体是吸热还是放热,并简述原因。

解析:(1)设升温后气体的压强为p,由查理定律得

1

p p

0=1 ①

T T

0 1

p p

p p

代入数据得 = ②

1 60

(2)抽气过程可等效为等温膨胀过程,设膨胀后的总体积为V,由玻意耳定律得pV=pV

10 0

V 7

联立②③式得=V ④

60

设剩余气体的质量与原来总质量的比值为k,由题意得

V

k=0 ⑤

V

k 6

联立④⑤式得= ⑥

7

吸热。因为抽气过程中剩余气体温度不变,故内能不变,而剩余气体膨胀对外做功,所以根据热力学第一定律可知剩余气体要吸热。

答案:见解析

某容积为20L的氧气瓶中装有30atm的氧气,现把氧气分装到容积为5L的小钢瓶中,使每个钢瓶中氧气的压强为5atm,若每个小钢瓶中原有氧气压强为1atm,问共能分装多少瓶?(设分装过程中无漏气,且温度不变)

解析:设能够分装n个小钢瓶,则以氧气瓶中的氧气和n个小钢瓶中的氧气整体为研究

对象,分装过程中温

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