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全椒实验小年度第二学期

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全椒实验小学2005——2006学年度第二学期

工作计划

一、指导思想：

在县教育局的领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指南，深入学习贯彻党的十六大和十六届五中全会精神，以基础教育课程改革为契机，以高标准、高质量地实施义务教育为主题，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，按照“以人为本，质量为根，特色为翼”的基本办学思路，外塑形象、内强素质求发展，强化管理、激活机制创特色，争创市特色学校(艺术类),不断提升学校的办学品位，打造学校的教育品牌。

二、重点工作：

（一）巩固扩大先进性教育活动成果，加强教师队伍建设，推动学校各项工作新发展。

1、我校作为县第二批先进性教育活动的试点单位，各方面的工作取得了显著成绩。本学期要在此基础上，继续认真学习十六大和十六届五中全会精神，正确认识和全面贯彻落实科学发展观，巩固扩大先进性教育活动所取得的成绩，根据全县教育事业发展“十一五”规划，制定好我校的“十一五”发展规划，明确学校的发展目标，理清学校的发展思路，制定切实可行的措施，抓好落实，牢固树立“思变、思上、思进、思创新”的意识，勇于开拓，争先进位，创一流学校，争一流质量，出一流人才。要打造精品学校，办出富有自己特色、人民满意、群众引以为豪的学校。

2、加强师德师风建设。学高为师，身正为范，师德师风建设关系到整个教师队伍在学生及广大人民群众中的形象，影响到学生的成长.本学期要结合实际，开展形式多样的师德教育活动，在全体教师中大力倡导艰苦创业、开拓创新、求真务实、以身作则、为人师表的风尚，要继续在广大教职工中开展“五师”教育工程：“铸师魂、育师德、树师表、正师风、强师功”，促进教师在教育教学工作中，对学生对工作坚持做到“三心”（爱心、耐心、信心），“三不”（不埋怨、不嫌弃、不放弃），“三个一样”（对待学生要像对待自己的孩子一样，对待工作要像对待家事一样，对待同事要像对待亲人一样）。从而

纪律教育，作为师生思想教育的重要内容，根据少年儿童身心发展的规律，遵循由浅入深、循序渐进的原则，积极开展有益于少年儿童身心健康的校园文化活动和社会实践活动。以重大节日、重要纪念日为契机，以参观走访爱国主义教育基地、英模报告等活动为载体，使“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”的五爱教育真正落到实处。

2、积极参加县市德育甲等学校和市德育甲等标兵学校创建活动，通过创建活动，推动我校德育工作向更高层次迈进。

3、加强校园普法工作。要加强组织建设、制度建设、普法综治队伍建设；完善措施，加大普法综治力度。要层层签订目标责任状，实行目标管理，责任到人。要充分发挥学校法制副校长的作用，通过举办法制讲座对学生进行知法守法教育；要充分挖掘学校的校本资源，开发校本课程——法制天地，通过课堂对学生进行系统的法制教育；此外，还要求各班主任和任课教师在教育教学过程中渗透法制教育，三管齐下，全方面位地对学生进行法制教育。同时要做好“四五”普法的学习和宣传工作。要组织教师认真学习《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》，提高全体教师的法律意识。

4、注重养成教育。要以《小学生日常行为规范》和小学生在校一日常规为具体内容，通过丰富多彩的活动，强化学生的养成教育，做到经常讲、反复讲，逐步使常规与规范要求变为学生的自觉行动。

5、强化安全意识，加强安全管理。要以对社会、对家长高度负责的态度，牢固树立“安全第一”的意识，切实把“警惕安全在，麻痹事故来”作为安全工作的座右铭，从八个方面不断加强校园治安综合治理。一要通过“教育、制度、活动”的三结合，使防中毒、防溺水、防触电、防拐骗、防火灾、防盗窃、防摔伤、防交通伤害（八防）真正扎根在师生思想之中。真正做到时时想安全，天天讲安全，事事保安全。二要完善安全责任制和责任追究制，实行一把手负总责，校长亲自抓，班子成员分别抓，班主任具体抓，科任教师协助抓。课间值日教师要按时到岗巡视，否则造成事故，值日教师也要承担连带责任。三要加强课间教师值勤工作的管理力度，保证课间值勤教师能及时到岗，并在中午12：30开始安排教师值勤，确保学生在校安全。四要彻底杜绝人为事故发生，经常检查检维修安全设施。五要通过家长会、致家长信、走访家长等形式争取家长配合抓。六要继续实行校园封闭管理，上课期间所有学生一律禁止出入校门，校外人员进出一律实行门卫登记制度。每天上下午放学，学生挂牌、整队出门，班主任护送至指定地点交家长接走。七要加强学生自救自护教育，通过专题报告、播放录像、模拟演习等形式，使学生掌握基本的防范知识，提高自我保护能力。八要继续实行两校门分流，教师护送放学路队，领导校门口值勤，家长指定地点接送，警察管制路口交通等一系列举措，做到坚持不