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- 2024-05-13 发布于江苏
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池头集小学校长接待日工作总结
从我校建立了“校长接待日”制度起,校长们广泛听取了老师、学生家长和社会各界群众对学校工作的意见、建议和批评,接受了咨询,受理了诉求,切实帮助群众解决了实际问题,促进了学校教育教学工作质量的提高,现将半年来校长接待工作取得成绩总结如下:
一、巧抓契机,常态化实施“校长接待日”制度。
根据制度,我校每周一下午2:00—4:00为校长接待来访时间,同时,常年设咨询投诉电话号码为;设立校长信箱等接受咨询投诉。接待日由校长、副校长轮值。校长接待来访时,做好记录。接待工作中,能解决的问题当日解决,不能解决问题记录在册,留为集体研究或请示上级后予以答复。为使校长接待日来访制度常态化,学校已将“校长接待日”制度纳入学校常规工作,并欢迎学生家长监督。
二、热情接待,切实解决实际问题。
在接待社会、家长、学生的来访、咨询中,值班校长热情接待,确实做到不敷衍,不推诿,努力给群众满意答复。对来访者反映的问题,做到事事有交待,件件有结果。确保有问必答,有诉必果。一年来,接待来访18件,主要接待家长来访。
家长来访的主要内容归结起来有几类。一类是了解学生的成长情况,探讨确定对子女的教育方案。一类是
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