五年级语文《草原》课件.ppt

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美丽的草原我的家

风吹绿草遍地花

彩蝶纷飞百鸟儿唱

一弯碧水映晚霞

骏马好似彩云朵

牛羊好似珍珠撒

牧羊姑娘放声唱

愉快的歌声满天涯

牧羊姑娘放声唱

愉快的歌声满天涯

。。muisc。。

美丽的草原我的家

水青草肥我爱她

草原就像绿色的海

毡房就像白莲花

牧民描绘幸福景

春光万里美如画

牧羊姑娘放声唱

愉快的歌声满天涯

牧羊姑娘放声唱

愉快的歌声满天涯;;;学习目标;作;地理位置;内蒙古自治区;毯;读准下列加点字;蒙;勾勒:

渲染:

羞涩:

洒脱:

迂回:

拘束:

;听配乐朗诵回答问题:;这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。;那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。;在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。;羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。;仿写一:

羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像()。;面对这样的美景,你有什么感受?;此时,作者心中又有什么感受呢?;;1、草原;学习指导(二);初入草原;欢迎远客;亲切相见;奶茶倒上了,奶豆腐摆上了。不大一会儿,好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。;;蒙汉情深何忍别,;想一想:

作者运用了哪些抒情的方法?;1、“那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。”;1、羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。;1、也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不散。握手再握手,笑了再笑。

2、“干部向我们敬酒,七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬,主人再举杯,我们再回敬。;

(一)补充词语,并解释所填的字

翠色()流一()千里

()飘带舞()歌一曲

(二)指出下列比喻句把什么比作什么?

羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

这句话把比作,把比作。

;比一比组词语;作者从哪几方面描写草原的?;谢谢!

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