课件七年级生物上册知识点复习课件.ppt

七年级生物学上册知识点复习认识生物生物的特征调查我们身边的生物科学探究的一种基本方法：观察生物的共同特征：需要营养;能呼吸,能排出废物;能生长和繁殖;能对外界刺激作出反应;除病毒外，生物都由细胞构成调查一般过程：明确调查目的、对象，制订调查方案，选择材料用具方法：范围过大时，可选择样本、抽样调查要求：全面、细致、实事求是生物的归类按形态结构分：植物、动物和其他三类按生活环境分：水生生物、陆生生物按用途分：作物、家禽、家畜、宠物等生物圈是所有生物的家生物圈生物圈的概念：范围：大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈的表面为生物生存提供了基本条件环境对生物的影响影响生物生活的因素非生物因素：光、温度、水、空气等生物因素：概念：种类：竞争、捕食、合作等探究光对鼠妇生活的影响科学探究的一般过程对照实验生态系统概念组成生物部分：生产者、消费者、分解者非生物部分：阳光、空气、水等食物链和食物网生态系统的自动调节能力生物圈是最大的生态系统多种多样的生态系统生物圈是一个统一的整体观察细胞的结构练习使用显微镜显微镜的构造及作用放大物像（目镜和物镜）调节光线强弱（反光镜和遮光器）升降镜筒（粗、细准焦螺旋）显微镜的使用：取镜和安放、对光、观察和整理观察植物细胞玻片标本的种类：切片、装片、涂片临时装片的制作过程：擦、滴、撕、展、盖、染、吸植物细胞的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体观察动物细胞临时装片的制作过程：擦、滴（0.9%的生理盐水）、刮、涂、盖、染、吸动物细胞的结构：细胞膜、细胞质、细胞核细胞的生活细胞的生活需要物质和能量细胞中的物质无机物（水、无机盐）有机物（糖类、脂质、蛋白质、核酸）细胞膜控制物质的进出细胞质中有能量转换器：叶绿体、线粒体细胞核是遗传信息库遗传信息在细胞核中细胞核中有存储遗传信息的物质——DNADNA和蛋白质组成染色体细胞通过分裂产生新细胞细胞的生长细胞的分裂细胞怎样构成生物体生物体的结构层次细胞分化形成组织细胞分化的概念组织的概念组织的形成人体的基本组织：上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织组织进一步形成器官器官的概念人体中的器官：皮肤、心脏、肝、肾等器官构成系统和人体系统的概念人体内的八大系统：运动、消化、呼吸、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖系统植物体的结构层次绿色开花植物的六大器官营养器官：根、茎、叶生殖器官：花、果实、种子几种主要的植物组织：保护组织、分生组织、疏导组织、营养组织植物体的结构层次：细胞组织器官植物体只有一个细胞的生物体常见种类：植物（衣藻）、动物（草履虫、眼虫、变形虫）、真菌（酵母菌）等草履虫形态：倒置的草鞋底结构：纤毛、表膜、口沟、食物泡、胞肛、细胞质、细胞核、收集管、伸缩泡单细胞生物与人类的关系没有细胞结构的微小生物——病毒病毒的种类病毒的形态：球形、蝌蚪形、杆形等病毒的种类：植物病毒、动物病毒、细菌病毒（又叫噬菌体）病毒的结构和生活结构蛋白质外壳和内部的遗传物质没有细胞结构生活：寄生在活细胞中，利用寄主的物质来繁殖后代病毒与人类的关系有害的方面：导致寄主致病有益的方面制成疫苗防治有害生物应用于基因工程生物圈中有哪些绿色植物藻类、苔藓和蕨类植物藻类植物生活环境：大多生活在水中结构特点：有单细胞、多细胞的，没有根、茎、叶分化，孢子繁殖存在意义苔藓植物生活环境：；阴湿结构特点：具有茎、叶，但无疏导组织，有假根，孢子繁殖存在意义：可监测大气污染蕨类植物生活环境：潮湿结构特点：有根、茎、叶分化，且有疏导组织，靠孢子繁殖存在意义：与煤