高一英语教学双向细目表1.docx

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高一英语教学双向细目表

单元 学习内容 掌握水平

识记(A) 理解

(B)

简单应用

(C)

综合应用

(D)

检测方法

单 upset; ignore;

词 settle;recover; √suffer;disagree

单词拼写单项选择

短 add up; calm √ 在阅读理解中

语 down; get tired 出现

of;beconcerned

about;joiningothrough;set down; on

about;joinin

gothrough;

set down; onpurpose; suffer

单项选择写作

from; get along

with

句型

happentodo

when引导的时间状语从句

Itis/wasthefirst time that

sbhas(had)done

单项选择写作

直接引语和间接引

阅读理解

能读懂有关友谊的

阅读理解

英语文章

能运用所学的词汇

写作:记叙文和

和文化知识,写有

说明文。

关友谊的英语短

文。如对如何交朋

友的看法朋友之间

的帮助等方面。

actually;

单词拼写

recognize

单项选择

becauseof;such

阅读理解

as;bebasedon;

完型填空

believe it or

not;inface;

come up; at

单项选择

present;makeuse

写作

of;play apart

Unit

in;anumberof;

2

thenumberof

1.evenif

单项选择

2.than ever

阅读理解

before

直接引语和间接引

阅读理解

能读懂有关英语的

阅读理解

英语文章

能运用所学的词汇

写作:记叙文和

和文化知识,写有

说明文。

关英语的英语短

文。如为什么学习

英语英语的重要性

及对英语语言的看

法等方面。

Unit3 单

transport;

阅读理解

prefer;

schedule;

disadvantage;cyc

le; stubborn;

shortcoming;

determine;fare;

graduate

finally;

单项选择

persuade;

单词拼写

organize;

完型填空

attitude;

reliable

careabout;

单项选择

ever since; be

完型填空

fond of; change

onesmind;makeuponesmind;givein;asusual

句 1.It

型 is/was...that强调句型

2.Once一旦引导的状语从句

√ 单项选择

写作

现在进行时表示将

来时

单项选择

能读懂有关旅行的

英语文章。

写 能运用所学的词汇作 和文化知识,写有关旅行的英语短

文。如自己的一次旅行。

√ 阅读理解

√ 写作:记叙文

单 rescue; injure; √词 trap;bury;shock

短 atanend;tensof

单项选择单词拼写

√ 阅读理解

语 thousandsgive out;

of;be

proud

of;

make

Unit4

sure;insteadof;

blowaway

rightaway;think

littleof;asif;

单项选择

inruins;digout

1.too+adj./do

单项选择

2.部分否定

写作

that;which;who;

单项选择

whom;whose引导

阅读理解

的限制性定语从句

完型填空

写作

能读懂有关灾难的

阅读理解

英语文章。

能运用所学的词汇

写作:记叙文

和文化知识,写有

关灾难的英语短

文。如描写一次灾

难;如何帮助受灾

地区等。

active; devote;

单词拼写

vote; opinion;

单项选择

escape

outofwork;lose

单项选择

heart;

阅读理解

Giveup;

完型填空

Turn to; as a

写作

Unit5

matter of fact;

set up; in

trouble

句 1.Thiswasatime √ 单项选择

when...

2.Only+时间状语

位于句首

When;

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