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《项羽之死》教案
【教学设计】:
本文虽为文言文,但所涉及的知识点难度不大,属于浅易文言文。高三
学生在已有的础上结合注释和工具书,能够理解词句含义,读懂文章内容。因
此,本课设计的重点放在分析评价人物的形象上,能感受形象,品味语言,深入
领会作品内涵,体验人物的命运遭遇和内心世界,把握人物的性格特征,体会其
艺术手法。
【布置预习】:
1.通读课文至少两遍,疏通字词句,画出疑难。
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