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幼儿园大班优秀科学教案《滚进球门》含反思;目录;PART;让幼儿了解球滚动的基本原理和规律;;;;PART;;;老师为孩子们准备了一个简易的球门和一些不同形状和材质的球体,让孩子们尝试将球体滚进球门。
在孩子们实践的过程中,老师引导他们观察不同球体滚动的轨迹和速度,让他们感受不同因素对球体滚动的影响。
最后,老师组织孩子们进行比赛,看谁能将球体准确地滚进球门,让孩子们在游戏中巩固所学知识,体验成功的喜悦。
通过本次活动,孩子们不仅了解了滚动的相关知识和规律,还锻炼了自己的观察、思考和动手能力。同时,通过小组讨论和游戏比赛的形式,孩子们也学会了与他人合作和分享的精神。在未来的科学教育中,我们应该注重孩子们的实践操作和亲身体验,让他们在轻松愉快的氛围中探索科学的奥秘。;PART;;;;PART;;;;PART;;;;PART;;;;THANKS
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