5完整版本.3.1--平行线的性质-课件.pptVIP

例1：如图所示是一块梯形铁片的残余部分，量得∠A=100°，∠B=115°，梯形另外两个角各是多少度？解：∵梯形上、下两底AB和DC互相平行，根据“两直线平行，同旁内角互补”，可得∠A与∠D互补，∠B与∠C互补.∴∠D=180°-∠A=180°-100°=80°∠C=180°-∠B=180°-115°=65°所以梯形的另外两个角分别是80°和65°.例题讲解******第五章相交线与平行线5.3.1平行线的性质如图(1)∠3=∠B，则EF∥AB，依据是(2)∠2+∠A=180°,则DC∥AB,依据是(3)∠1=∠4，则GC∥EF，依据是同位角相等，两直线平行同旁内角互补，两直线平行内错角相等，两直线平行复习引入平行线的判定方法同位角相等内错角相等同旁内角互补两直线平行如果反过来，两直线平行，同位角，内错角，同旁内角又有怎样的关系呢？复习引入窗户内窗的两条竖直的边是平行的，在推动过程中，两条竖直的边与窗户外框形成的两个角∠1、∠2有什么数量关系？探究新知利用坐标纸上的直线或者用直尺和三角尺画两条平行线a∥b，画一条截线c与这两条平行线相交，形成了8个角．a83217654bc探究新知（1）度量这些角,把结果填入下表:角∠1∠2∠3∠4度数角∠5∠6∠7∠8度数100°80°100°80°80°80°100°100°a83217654bc探究新知两直线平行，同位角相等.两条平行线被第三条直线所截，同位角相等.简写为：（2）比较同位角∠1和∠5的大小它们有什么关系？图中还有其他同位角吗？它们的大小有什么关系？相等由此猜想：a//b∠1=∠5，∠2=∠6，∠3=∠7，∠4=∠8探究新知如图：已知a//b,那么?2与?3相等吗？为什么?解∵a∥b(已知),∴∠1=∠2(两直线平行,同位角相等).又∵∠1=∠3(对顶角相等),∴∠2=∠3(等量代换).b12ac3做一做两直线平行，内错角相等.平行线的性质2两条平行线被第三条直线所截，内错角相等.∴∠2=∠3.∵a∥b,符号语言:简写为：b12ac3结论解：∵a//b（已知）,

如图,已知a//b,那么?2与?4有什么关系呢？为什么?b12ac4∴?1=?2（两直线平行，

同位角相等）.

∵?1+?4=180°

（邻补角定义）,

∴?2+?4=180°

（等量代换）.做一做两直线平行，同旁内角互补.平行线的性质3两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补.∴?2+?4=180°.∵a∥b,符号语言:简写为：b12ac4结论两直线平行，同位角相等；两直线平行，内错角相等；两直线平行，同旁内角互补.平行线具有的性质:归纳两直线平行判定性质已知结论结论已知平行线的性质与判定的区别：同位角相等内错角相等同旁内角互补归纳1．如图，AB，CD被EF所截，AB//CD.按要求填空：若∠1＝120°，则∠2＝_＿__°（）；∠3＝＿＿＿－∠1＝＿＿°（）123120180°60两直线平行，内错角相等．两直线平行，同旁内角互补．随堂练习2．如图，已知AB//CD，AD//BC．填空：（1）∵AB//CD（已知），∴∠1＝∠＿__（）；（2）∵AD//BC（已知）∴∠2＝∠＿__（）．两直线平行，内错角相等．两直线平行，内错角相等．12DACB3．如图，△ABC的边AB//CE，则：∠A＝∠＿＿（）；∠B＝∠＿＿（）．运用刚才的推理，可以说明一个结论，你想到了吗？12思考:三角形的三个内角和等于180°2两直线平行，