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向心加速度
一、匀速圆周运动加速度的方向1.光滑桌面上小球在细绳的牵引作用下,绕桌面上的图钉做匀速圆周运动,细绳被拉紧。是什么保证了小球做匀速圆周运动?这个力方向如何?绳子的拉力指向圆心
一、匀速圆周运动加速度的方向2.天空二号空间实验室在轨飞行时,可认为它绕地球做匀速圆周运动。尽管线速度大小不变,但方向却时刻变化,因此它运动的加速度一定不为0.是什么保证了卫星做匀速圆周运动,以及该如何确定它在轨飞行时加速度的方向呢?地球对卫星的引力根据牛顿第二定律F合=ma,a的方向与F合方向一致,应指向地球球心提示:阅读教材31页
一、匀速圆周运动加速度的方向3.结合上述问题,请说明匀速圆周运动加速度是否发生变化,并总结向心加速度的方向及其物理意义加速度方向时刻发生变化,加速度大小不发生变化加速度方向:时刻指向圆心加速度物理意义:描述速度方向变化的快慢
思考:匀速圆周运动是匀变速运动吗?为什么?因为匀速圆周运动加速度的方向时刻改变,故匀速圆周运动是变加速运动
随堂练1:1.下列关于向心加速度的说法中,正确的是()A、向心加速度的方向始终与速度的方向垂直B、向心加速度的方向保持不变C、在匀速圆周运动中,向心加速度是恒定的D、在匀速圆周运动中,向心加速度的大小不断变化A
随堂练1:A2.如图所示,一半径为R的球体绕轴O1、O2以角速度ω匀速转动,A、B为球体上两点。下列说法中正确的是()A.A、B两点具有相同的角速度B.A、B两点具有相同的线速度C.A、B两点具有相同的向心加速度D.A、B两点的向心加速度方向都指向球心
二、匀速圆周运动加速度的大小1.请根据向心力的大小求出向心加速度的大小常用向心力公式:常用向心加速度:
二、匀速圆周运动加速度的大小2.请写出所有向心加速度公式向心力公式:向心加速度:3.请说明匀速圆周运动的向心加速度大小如何变化?匀速圆周运动的向心加速度大小不变
随堂练2:1.对于向心加速度的公式,同学们有各自的看法。从看,向心加速度与半径成反比;而从看,向心加速度与半径成正比。这两个结论是否矛盾?谈谈你的看法。当v一定时,a与r成反比当一定时,a与r成反比不矛盾
随堂练2:2.如图所示,在长为的细绳下端拴一个质量为m的小球,捏住绳子的上端,使小球在水平面内做圆周运动,细绳就沿圆锥面旋转,这样就成了一个圆锥摆。当绳子跟竖直方向的夹角为θ时,小球运动的向心加速度an的大小为多少?试通过计算说明:要增大夹角θ,应该增大小球运动的角速度。
拓展:从几何角度推到向心加速度的大小如图甲所示,一物体沿着圆周运动,在A、B两点的速度分别为vA、vB,可以分四步确定物体运动的加速度方向。第一步,根据曲线运动的速度方向沿着切线方向,画出物体经过A、B两点时的速度方向,分别用vA、vB表示,如图甲所示。
拓展:从几何角度推到向心加速度的大小第二步,平移vA至B点,如图乙所示。第三步,根据矢量运算法则,做出物体由A点到B点的速度变化量Δv,其方向由vA的箭头位置指向vB的箭头位置,如图丙所示。由于物体做匀速圆周运动,vA、vB的大小相等,所以,Δv与vA、vB构成等腰三角形。
拓展:从几何角度推到向心加速度的大小第四步,假设由A点到B点的时间极短,在匀速圆周运动的速度大小一定的情况下,A点到B点的距离将非常小,作出此时的Δv,如图丁所示。仔细观察图丁,可以发现,此时,Δv与vA、vB都几乎垂直,因此Δv的方向几乎沿着圆周的半径,指向圆心。由于加速度a与Δv的方向是一致的,所以从运动学角度分析也可以发现:物体做匀速圆周运动的加速度指向圆心
接下来该如何推导向心加速度?拓展:从几何角度推导向心加速度的大小CD
随堂练2:3.(多选)如图所示,皮带传动装置中,右边两轮连在一起共轴转动,图中三轮半径分别为r1=3r,r2=2r,r3=4r;A、B、C三点为三个轮边缘上的点,皮带不打滑.向心加速度分别为a1、a2、a3,则下列比例关系正确的是()BD
课堂小结:本节内容:不懂之处:重难点:向心加速度的方向以及大小,推导向心加速度大小公式用到的极限思想,会根据不同情景选择不同的向心加速度公式向心加速度的方向、向心加速度的计算
课堂检测:1.两个质量相同的小球a、b用长度不等的细线拴在天花板上的同一点并在空中同一水平面内做匀速圆周运动,如图所示,则关于a、b两小球说法正确的是()A.a球角速度大于b球角速度B.a球线速度大于b球线速度C.a球向心力等于b球向心力D.a球向心加速度小于b球向心加速度B
课堂检
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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