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分数意义西师大版五年级数学下册第1页第1页
教学目的1.结识单位“1”,理解分数意义及分母、分子含义。
2.培养同窗们观测、分析、抽象、概括等思维能力。
3.通过层层设疑,不断强化同窗们质疑意识,提升同窗们质疑能力。第2页第2页
地球上约有淡水鱼因水污染而濒临灭绝。
我国人均淡水占有量不到世界人均数。第3页第3页
分数意义把一个物体一个计量单位平均分成若干份,这样一份或几份能够用分数来表示第4页第4页
分数意义把一个物体一个计量单位平均分成若干份,这样一份或几份能够用分数来表示第5页第5页
分数意义把一个物体一个计量单位平均分成若干份,这样一份或几份能够用分数来表示第6页第6页
分数意义把一个物体一个计量单位平均分成若干份,这样一份或几份能够用分数来表示第7页第7页
分数意义把一个物体一个计量单位平均分成若干份,这样一份或几份能够用分数来表示一个整体第8页第8页
分数意义把一个物体一个计量单位平均分成若干份,这样一份或几份能够用分数来表示一个整体把单位“1”份,表示这样一份或几份数叫做分数第9页第9页
分数意义把一个物体一个计量单位平均分成若干份,这样一份或几份能够用分数来表示一个整体把单位“1”分数线分子分母份,表示这样一份或几份数,叫做分数第10页第10页
用分数表示下面图中涂色部分。第11页第11页
用下面分数表示图中阴影部分,对不对?第12页第12页
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阴影部分是大圆14第20页第20页
猜一猜第21页第21页
猜一猜第22页第22页
猜一猜第23页第23页
第24页第24页
精心选择(1)(2)(3)第25页第25页
涂一涂第26页第26页
全课小结我们已经学习了分数意义以及分子、分母所表示含义,不知同窗们学习得如何,我想考考大家,有无信心?第27页第27页
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