教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷及答案【必刷】.docx

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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题

1.如图,小动物比体重,它们由轻到重的顺序是(??)。

A.小猴大熊猫小兔????B.小猴小兔大熊猫????C.大熊猫小兔小猴

2.把下面物体放入水中后,不能溶解的是(??)。??

A.糖?????B.盐?????C.沙子

3.下面的物体不能用来装水的是(??)。

A.杯子????B.竹篮????C.碗

4.当天平的状态(??)时,测量结果是准确的。

A.向重物的一端倾斜????B.两端达到平衡????C.向砝码的一端倾斜

5.水的颜色是(??)。

A.无色的????B.白色的????C.蓝色的

二.填空题

1.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。

2.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。

我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。

3.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。

4.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)

5.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。

6.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)

预测??掂一掂??称一称

?

(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。

(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。

三.判断题

1.一个不锈钢碗和一个瓷碗,如果它们形状、大小相同,也会一样重。(??)

2.。(??)

3.食盐能被水溶解。(??)

4.向简易天平的两端添加重物后,下沉的一端更重。(??)

5.影响物体重量的因素有大小、材料等等。(??)

6.。(??)

四.连线题

1.观察物体时,你用到了哪些观察器官?使用了哪些观察方法?把相应的内容连一连吧。

????看????这个物体是球形的

????闻????这个物体摸起来很粗糙

????摸????这个物体没有特别的气味

五.简答题

1.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。

2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

3.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?

4.把螺母用两种方法平铺到盒子里,这两种方法放的螺母的数量一样吗?如果不一样,是什么原因造成的呢?

六.综合题

1.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?

我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中(???),并没有(???),木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是(???),放入红糖的水杯颜色是(???),放入石头的水杯颜色是(???)。(①没有变色②水变色)

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.B

5.A

二.填空题

1.比较

2.能;溶解;不能;溶解

3.铁块;棉花

4.没有

5.高处;低处

6.预测;称一称

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.固体、液体、气体

2.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。

3.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

4.不一样。因为螺母不同面的形状、大小不同。

六.综合题

1.溶解;消失;不会溶解;白色;红色;没有变色

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