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高二数学知识点总结
一、集合、简易逻辑(14课时,____个)1.集合;
2.子集;
3.补集;
4.交集;
5.并集;
6.逻辑连结词;
7.四种命题;
8.充要条件.
二、函数(30课时,____个)1.映射;
2.函数;
3.函数的单调性;
4.反函数;
5.互为反函数的函数图象间的关系;
6.指数概念的扩充;
7.有理指数幂的运算;
8.指数函数;
9.对数;
10.对数的运算性质;
11.对数函数.12.函数的应用举例.
三、数列(12课时,____个)1.数列;
2.等差数列及其通项公式;
3.等差数列前n项和公式;
4.等比数列及其通顶公式;
5.等比数列前n项和公式.
四、三角函数(46课时____个)1.角的概念的推广;
2.弧度制;
3.任意角的三角函数;
4,单位圆中的三角函数线;
5.同角三角函数的基本关系式;
6.正弦、余弦的诱导公式’7.两角和与差的正弦、余弦、正切;
8.二倍角的正弦、余弦、正切;
9.正弦函数、余弦函数的图象和性质;
____周期函数;
11.函数的奇偶性;
12.函数的图象;
13.正切函数的图象和性质;
14.已知三角函数值求角;
15.正弦定理;____余弦定理;17斜三角形解法举例.
五、平面向量(12课时,____个)1.向量2.向量的加法与减法3.实数与向量的积;
4.平面向量的坐标表示;
5.线段的定比分点;
6.平面向量的数量积;
7.平面两点间的距离;
8.平移.
六、不等式(22课时,____个)1.不等式;
2.不等式的基本性质;
3.不等式的证明;
4.不等式的解法;
5.含绝对值的不等式.
七、直线和圆的方程(22课时,____个)1.直线的倾斜角和斜率;
2.直线方程的点斜式和两点式;
3.直线方程的一般式;
4.两条直线平行与垂直的条件;
5.两条直线的交角;
____点到直线的距离;
7.用二元一次不等式表示平面区域;
8.简单线性规划问题.9.曲线与方程的概念;
10.由已知条件列出曲线方程;
11.圆的标准方程和一般方程;
12.圆的参数方程.
八、圆锥曲线(18课时,____个)1椭圆及其标准方程;
2.椭圆的简单几何性质;
3.椭圆的参数方程;
4.双曲线及其标准方程;
5.双曲线的简单几何性质;
6.抛物线及其标准方程;
7.抛物线的简单几何性质.
九、(B)直线、平面、简单何体(36课时,____个)1.平面及基本性质;
2.平面图形直观图的画法;
3.平面直线;
4.直线和平面平行的判定与性质;
5,直线和平面垂直的判与性质;
6.三垂线定理及其逆定理;
7.两个平面的位置关系;
8.空间向量及其加法、减法与数乘;
9.空间向量的坐标表示;
10.空间向量的数量积;
11.直线的方向向量;
12.异面直线所成的角;
13.异面直线的公垂线;14异面直线的距离;
15.直线和平面垂直的性质;
16.平面的法向量;
____点到平面的距离;
18.直线和平面所成的角;
19.向量在平面内的射影;
20.平面与平面平行的性质;
21.平行平面间的距离;
22.二面角及其平面角;
23.两个平面垂直的判定和性质;
____多面体;
25.棱柱;
26.棱锥;
27.正多面体;
28.球.
十、排列、组合、二项式定理(18课时,____个)____分类计数原理与分步计数原理.2.排列;
3.排列数公式’____组合;
____组合数公式;
____组合数的两个性质;
7.二项式定理;
8.二项展开式的性质.
十一、概率(12课时,____个)1.随机事件的概率;
2.等可能事件的概率;
3.互斥事件有一个发生的概率;
4.相互独立事件同时发生的概率;
5.独立重复试验.选修Ⅱ(____个)
十三、极限(12课时,____个)1.数学归纳法;
2.数学归纳法应用举例;
3.数列的极限;
4.函数的极限;
5.极限的四则运算;
6.函数的连续性.
十四、导数(18课时,____个)1.导数的概念;
2.导数的几何意义;
3.几种常见函数的导数;
4.两个函数的和、差、积、商的导数;
5.复合函数的导数;
6.基本导数公式;
7.利用导数研究函数的单调性和极值;8函数的值和最小值.
十五、复数(4课时,____个)1.复数的概念;
2.复数的加法和减法;
3.复数的乘法和除法答案补充高中数学有____个知识点,从前一份试卷要考查____个知识点,覆盖率达____%左右,而且把这一项作为衡量试卷成功与否的标准之一.这一传统近年被打破,取而代之的是关注思维,突出能力,重视思想方法和思维能力的考查.现在的我们学数学比前人幸福啊!!相信对你的学习会有帮助的,祝你成功!答案补充一试全国高中数____赛的一试竞赛大纲,完
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