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英文:WelcometothestartofthenewlearningjourneyinthefirstgradeattheLittleSchoolofChina!Inthislesson,wewillintroduceyoutothemaincharactersinthestory,Lily,Billy,小龙,andAndy.Startthedaywithsomefunactivitieslikesin
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一年级上册
教师教案
20C
四、教法建议
-()单词教学
1.利用实物或教学挂图,引导学生从视觉上感知所学单词
2.反听歌谣或歌曲,引导学生从听觉上感知所学单词。
3在看图听音的基础上,教师引导学生作出反应T(PR活动)。
如:bird,做“飞”的动作,“apple学生举起相应的实物,图片。
1.跟唱要按节奏,整
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