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1、明确调查目的和调查对象，并制定合理的调查方案。2、调查过程中要如实记录。3、对调查结果要进行整理和分析，有时还要用数学方法进行统计。调查范围过大时选取一部分调查对象作为样本——抽样调查。1、形态结构：植物动物其他生物2、生活环境：陆生生物水生生物3、用途：作物、家禽、家畜、宠物等。课后作业1.整理调查报告：将本组调查到的生物进行三种不同方式的归类。2.完成本节《优化》P3-43.预习第二章第一节生物与环境的关系课外活动认真阅读书本P14的探究，个人或小组方式选择任一实验材料尝试完成实验。要求：参照P15的表格认真记录实验结果，做好汇报实验的准备。
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