群落的演替作业设计.docVIP

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附件4

“千师百课”展课作业设计模板

单元及课时

选择性必修第二章第3节群落演替(1课时)

课题

第3节群落演替

学习目标

1.通过分析裸岩上的演替和弃耕农田上的演替,阐明演替的观念、类型和过程。

2.通过分析人类活动与演替的关系,说明人类活动对群落演替的影响。

3.结合实例,运用比较、分析、归纳等科学思维区分初生演替和次生演替。

4.认同我国实行退耕还林、还草、还湖的政策,形成可持续发展观,增强环境保护意识和责任感。

作业类型、内容及预计完成时长

课前作业

作业类型:预习案

作业内容:

1.随着时间的推移,叫作群落演替。

2.裸岩上的演替要经历、苔藓阶段、草本植物阶段、、。乔木比灌木具有更强的获得的能力,因而最终占据了优势,成为茂盛的树林。

3.什么是初生演替?什么是次生演替?

4.除了演替起点的不同,初生演替与次生演替的区别还有:初生演替速度,趋向形成新群落,经历的阶段相对较多;次生演替速度,趋向于恢复原来的群落,经历的阶段相对较少。这两类演替,都是从结构简单的群落发展为结构复杂的群落,群落中的物种数量和群落层次,土壤、光能得到更充分的利用。

5.影响群落演替的因素,有群落外界环境的变化,生物的迁入、迁出,群落内部种群相互关系的发展变化,以及人类的活动,等等。这些因素常常处于变化的过程中,适应变化的种群数量,不适应的数量减少甚至被淘汰,因此,群落就不断地演替。无论裸岩上的群落演替,还是弃耕农田上的演替,最终都会达到一个与群落所处环境相适应的相对稳定的状态。

6.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的和进行。

完成时长:5-10分钟

课中作业

作业类型:选择、填空

作业内容:

1.某地的常绿阔叶林因大火遭到破坏,经历一段时间后,该地常绿阔叶林逐步得以恢复。如图为恢复过程中群落演替的不同阶段及其植物组成,请据图回答:

(1)随着时间的推移,_______________________的过程,称为群落的演替。在第Ⅰ阶段经历了由一年生草本植物占优势到多年生草本植物占优势的过程,在第Ⅱ阶段,草本和灌木混生,群落内很少有一年生草本植物生长,其原因是______________。

(2)该群落演替的类型为________演替,在从Ⅰ~Ⅳ阶段的演替过程中,群落对光能的利用能力______________。

(3)如果人类参与了该群落演替的过程,那么人类的活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的____________和__________进行。

2.下表为某退耕林地在恢复阶段的研究数据,下列叙述错误的是()

群落类型

树种数量

平均胸径(cm)

平均高度(cm)

Ⅰ:撂荒7年的次生林

22

8.7

6.3

Ⅱ:25年的次生林

81

10.4

8.4

Ⅲ:50年的次生林

96

11.8

9.2

Ⅳ:150年以上的近天然林

128

13.7

10.5

A.退耕林地的演替属于次生演替

B.调查退耕林地乔木的种群密度常采用样方法

C.随着演替的进行,树种数量增长的速度加快

D.退耕林地中植物种类增加,植物间存在着激烈的竞争关系

完成时长:5分钟左右

课后作业

作业类型:精讲精练(上交作业)

作业内容:P91页分层作业,A级必做,B级选做。

完成时长:20分钟左右

书写情况

书写潦草书写不规范规范整洁漂亮美观

作业态度

一般较认真认真很认真

总评

待发展合格良好优秀

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