2020道路桥梁工程技术人才培养方案.pdfVIP

甘肃林业职业技术学院

道路桥梁工程技术专业

人才培养方案

二级学院：交通工程学院

执笔人：李冠玉

专业负责人审核：李冠玉

二级学院负责人审核：谢爱萍

教务处审核：杨航宇

教学副院长审核：罗广元

修订日期：2020年7月25日

甘肃林业职业技术学院教务处编制

二〇二〇年七月

道路桥梁工程技术专业（2020级）人才培养方案

一、专业名称及代码

专业名称（方向）：道路桥梁工程技术专业

专业代码：600202

二、入学要求

具有高中阶段学历或同等学力，参加当年高考报名的应往届高中、中职毕业生。

三、修业年限

学习年限3年为主，在校累计学习年限不少于两年，不超过五年。

四、职业面向

本专业学生主要在道路桥梁施工企业、地铁施工及基础施工企业、公路工程检测企业等（企事业）单

位就业，初次就业岗位（群）有质检员、施工员、安全员、测量员、资料员、工程材料试验检测员、现场

监理员等，发展就业岗位（群）有检测工程师、分项工程技术主管、实验室主任等。

表1道路桥梁工程技术专业职业面向表

所属专业大所属专业类对应行业主要职业类别主要岗位类别职业资格证书或技能

类（代码）（代码）（代码）（代码）（或技术领域）等级证书举例

（“1+X”）

工程测量

道路与桥梁工

材料试验

交通运输大道路运输类土木工程建程技术人员

工程质检BIM证书，中级测量工

类（60）（6002）筑业（48）（2-02-18-09）

工程施工

（1-49）

工程预算

五、培养目标与培养规格

（一）培养目标

培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职

业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力；掌握本专业知识和技术技

能，面向土木工程建筑业的道路与桥梁工程技术人员等职业群，能够从事工程测量、材料试验、工程质检、

工程施工、工程预算等工作的高素质劳动者和复合型技术技能型人才。

（二）培养规格

1.素质目标

（1）具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党的领导，树立中国特色社会主义共

同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感；崇尚宪法、遵

守法律、遵规守纪；具有社会责任感和参与意识。