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最新部编版二年级数学上册复习教案
一、教学思路：
同学们在学习完二年级数学上册之后，需要进行一次系统的复习，巩固和提高所学知识的运用能力。在进行二年级数学上册复习时，教师应该始终贯穿着“巩固”和“提高”这两大核心思路。针对学习对象，寻找到能够帮助他们巩固概念、提高技能的方法。这种方法在时间紧迫的情况下尤为重要，因为它能够根据本节课的目的确保教学准确地实现。
二、教材内容：
1、数的认识与排序。
2、算术运算和应用。
3、图形的认识与分类。
4、计量和时间。
5、哪个轻，哪个重。
三、教学策略：
1、教师应当在课前对所出复习题进行评选，为下一节课做好衔接准备。
2、教师应当注重因材施教，调整练习难度，设置课外任务。
3、教师应当鼓励学生彼此合作，加强团队合作精神。
4、教师应当激发学生的学习兴趣，创造出好的学习氛围。
四、教学方法：
1、复习方法的设置。
2、组合、拆分计算法。
3、呈现游戏案例。
4、引入儿歌故事，使学习不枯燥。
五、复习要点：
1、平整、不平整的物体，重量大小的比较。
2、计算两个固定数之间的数值。
3、10以内加减法。
4、对时间的认识及计算。
5、基于长度和面积的初步计算。
六、知识要领：
1、理解复数的基本意义。
2、掌握数的排序算法。
3、结合实际生活，学习小学数学知识。
4、掌握测量和时间相关的知识。
5、获取计量和时间的相关知识。
七、例题解析：
例1：四年级A班5秒钟跑100米，四年级B班6秒钟跑100米，则4年级A班比4年级B班跑得快14秒。
例2：平移、旋转等操作的思路。
例3：对每个顶点进行加减几何计算。
例4：使用别名数进行后果推理。
例5：使用三角形形状的曲线，根据摆放位置关系来确定长度和面积。
八、作业与评价：
1、家庭作为学习小学数学重要的平台，一定要高度重视孩子的作业完成情况。
2、作业量适当，难度适中，要求学生不外出玩耍，认真完成。
3、根据学生们在作业完成时的表现，给他们一个立志成才的压力。
4、对每个学生的作业进行一次统一评价。对于成绩排名前5的学生，进行表扬和奖励。
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