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新课标背景下小学教育改革研究 .pdfVIP

新课标背景下小学教育改革研究 .pdf

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    做谴景FJWBiSW究

    随着时代的发展与社会的进步，教师在开展授课与教学活动时，所采用的一

    些教学方法，往往已经不再适用于现阶段的教学过程，难以推动学生实现高效的

    进步与提升。与此同时，在教学内容、教学素材等方面，教师也存在着较大的改

    进空间。基于此，小学教师就应当从学生的成长与发展角度出发，关注学生多方

    面的培养，从而实现教学策略与方式的探究，推动小学教育事业的进步与发展。

    一、小学教育过程中现存题分析

    首先，教师应当对现阶段教学过程中所存在的题来展开探究，把握题的

    根源，结合这些题来进一步探讨改革策略、改进方式，

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