压力和压强(复习知识点).doc

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《压力和压强》复习提纲

一、固体的压力和压强

1、压力:

⑴定义:压在物体表面上的力叫压力。

⑵压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则

⑶固体可以大小方向不变地传递压力。

⑷重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。

F

F

F

F

F

F

2、研究影响压力作用效果因素的实验:本实验研究问题时,采用了.

结论:压力作用效果与和有关.

3、压强:

⑴定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。

⑵物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量

⑶公式:其中各量的单位分别是:p:帕斯卡(Pa);F:牛顿(N)S:米2(m2)。

A.使用该公式计算压强时,关键是找出压力F(一般F=G=mg)和受力面积S(受力面积要注意两物体的接触部分)。

B.特例:对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强

⑷增大减小压强的方法:增大压强:

减小压强:

选择题:

1、中国语言丰富多彩,其中蕴含着许多物理知识,下列对应的物理知识不正确的是:

A、四两拨千斤——杠杆原理B、落叶归根——地球附近的物体总是受到重力作用

C、磨刀不误砍柴功——减小受力面积可以增大压强D、站着不如躺着——躺着对地面的压力比站立时小

2.下列现象中,属于增大压强的是:

①载重量大的汽车装有许多车轮②压路机上碾子的质量很大

③短道速滑运动员的冰鞋上装有冰刀④房屋建在承受面积更大的地基上

A.①②B.②③C.③④D.①④

3.下列关于压力和压强的说法正确的是:

A.单位面积上受到的压力越大,压强越大??B.受力面积越大,压强越小

C.重力越大,压力越大?????????????????D.压力越小,压强越小

4.右图是某同学在探究甲、乙两种物质质量和体积关系时得到的图像。若用这两种物质分别做成A、B两个质量相等的实心正方体。把它们平放在水平地面上,则两物体对水平地面的压强之比PA:PB为()A.1:1B.2:1C.4:1D.8:1

5.有铜、铁、铝三个金属块(ρ铜>ρ铁>ρ铝),高度相等,底面积不等,放在水平桌面上,它们对桌面的压强分别是P铀、P铁、P铝,则:

A、P铀<P铁<P铝B、P铀=P铁=P铝C、P铀>P铁>P铝D、无法判定

6.如图所示平放在水平地面上的砖,沿竖直方向(见图中虚线)截去一半,则剩下的半块砖与原来整块砖相比:

A.对地面的压强不变B.对地面的压力不变

C.砖的密度减小一半D.砖受到地面的支持力不变

7.将一平底玻璃杯正放,倒放在水平桌面上,则二次玻璃杯对桌面的压力和压强的关系:

A、F正>F倒P正=P倒B、F正=F倒P正<P倒

C、F正=F倒P正=P倒D、F正=F倒P正>P倒

8.一中学生站在地面上,他的脚对地面的压强大约是:

A. B.C. D.

9.甲、乙、丙三个实心立方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,已知ρ甲ρ乙ρ丙。若在甲、乙、丙三个立方体上分别放一个质量相等的铜块,则三个立方体对水平地面的压强大小关系为:

Ap甲p乙p丙。Bp甲=p乙=p丙。Cp甲p乙p丙。D无法判断。

10.质量相同的三个正方体块,A为铜块,B为铁块,C为铝块,(ρ铜ρ铁ρ铝)把它们放在水平桌面上,对桌面的压强:

A.PA=PB=PCB.PAPBPCC.PAPBPCD.无法判断

填空题:

11.质量是300克的课本放在水平桌面上,课本受到的重力是____,桌面受到的压力是___,压力的施力物是_

12.边长是10cm的正方体,重30N,沿斜面匀速下滑。已知斜面对它的支持力是15N,则物体对斜面的压力大小为_____

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