高中数学：湖南师大二附中靳清华有趣的椭圆.docx

“有趣”的椭圆

单位：湖南师大第二附属中学姓名：靳清华

摘要：圆锥曲线是解析几何的一个重要内容，它的基本特点是数形兼备，可与三角、代数、几何等知识相结合，而椭圆更是我们研究圆锥曲线的“先行者”。椭圆除了具有圆锥曲线的性质外，还有一些“有趣”的性质。本文针对椭圆的9个性质进行探究和证明用以研究椭圆的特征，以及这9个性质在解决椭圆问题中的应用。

关键词：椭圆性质证明推导应用解题

一、椭圆“有趣”性质的探究

◎性质1：椭圆上任意一点到其左右焦点，的距离分别为，（其中为椭圆离心率）.

（，为椭圆的焦半径，椭圆的焦半径即椭圆上任意一点到一焦点的连线）

证明：易知，，又有，则①

因为，所以②

将②式代入①式得：（）

因为，所以，所以

同理得出：

◎性质2：是椭圆上任意一点，椭圆左、右焦点分别为，，椭圆的左、右顶点为，，则以和为直径的圆与以椭圆为直径的圆内切.

简单的说，以椭圆两焦半径为直径的圆与以椭圆长轴为直径的圆内切.

证明：如图1，

设为椭圆上任意一点，为中心，为的中点，

则

即圆心距等于两圆半径之差，故两圆内切.

图1

◎性质3：椭圆的焦点三角形中，内点到一焦点的距离与以为端点的焦半径之比为离心率.（内点是指椭圆的焦点三角形非焦顶点的内角平分线与长轴的交点）

证明：如图2，点为椭圆焦点三角形的内点

图2

则

◎性质4：设为椭圆上任意一点

（1）点处的两焦半径之积最大值为，最小值为；

（2）若，则，且，两焦半径之积为定值.

证明：

（1）设椭圆左右焦点分别为，，则两焦半径为，

又，故当为短轴端点时，取到最大值，

当为长轴端点时，取到最大值.

（2）如图3，由切线长定理可证，的内切圆半径

图3

又的周长为，则

由，得

由，得.

◎性质5：设是椭圆上异于长轴顶点的一点，椭圆左右焦点分别为，，中心为点，则.

证明：由三角形中线长定理，得（）

化简为

配方有

所以

◎性质6：过椭圆焦点的直线与椭圆交于，两点（，是异于椭圆长轴顶点的两点），过，两点作椭圆的切线，两切线相交于焦点对应的准线上（充要条件）.

证明：必要性.设，，直线过焦点

易知，椭圆在，处的切线方程分别为，

因为，是异于椭圆长轴顶点的两点，

故两切线必有交点，设交点

所以，，则的直线方程为

因为直线过焦点，所以，得出

所以过焦点弦两端点的切线的交点在对应焦点的准线上

充分性.椭圆在，处的切线方程分别为，，

因为两切线的交点在准线上，故设交点

所以有，，则直线的方程为，

显然直线过焦点.

这里还有，双曲线焦点弦的两端点处的切线的焦点也在焦点对应的准线上，抛物线亦是如此，有兴趣的可以进一步探究.

◎性质7：设椭圆的一个焦点为，直线与过椭圆长轴端点，的切线相交于，两点，则

（1）直线与椭圆相交

（2）直线与椭圆相切

（3）直线与椭圆相离

证明：设椭圆，焦点，，，

直线（直线的斜率必存在）

则

由，得

则

（1）直线与椭圆相交

（2）直线与椭圆相切

（3）直线与椭圆相离

◎性质8：设是椭圆上异于长轴顶点的一点，直线是过点且与椭圆相切得直线

（1）直线与过椭圆长轴端点，的切线相交于，两点，则；

（2）两焦点，到直线的距离之积为.

证明：（1）设点，过点的切线方程为

设，，易知点的横坐标为，则

所以，同理，

所以

（2）知焦点，，过点的切线方程为

则到切线的距离，

到切线的距离

所以

◎性质9：设，是椭圆上的两点

（1）已知点为椭圆中心，，则；

（2）若直线过焦点，直线亦过焦点，且，则

（3）若直线过焦点，且，则

证明：（1）如图4，设，

图4

则，即

又点，是椭圆上的点，

则，得出，

可证.

（2）如图5，以椭圆的左焦点为极点，向右为极轴正方向，设点到左准线的距离为

图5

则椭圆上任意一点的极坐标为，

故椭圆的极坐标方程为

所以，

所以

同理，

所以

（3）如图6，设，

图6

由（1）知，

由（2）知，

所以

二、椭圆“有趣”性质的应用

〖应用1〗（多选）椭圆上有三个不同的点，，，，分别是椭圆的左、右焦点，则下列说法正确的是（）

，，成等差数列，则

以为直径的圆与以椭圆长轴为直径的圆相切

的角平分线交椭圆长轴于点，则

若直线过点，则椭圆在，两点处切线交点的横坐标为定值

【分析】选项：易知椭圆离心率，由性质1知：

，，

由题知，故，所以选项正确.

选项：由性质2知，以为直径的圆与以长轴为直径的圆内切，

所以选项正确.

选项：如图7，由性质3知，，

图7

则，所以选项错误.

选项：由性质6知，定值为，所以选项正确.

〖应用2〗点是椭圆上的动点，，是左、右焦点，则的最大值是___________，最小值是___________.

【分析】

解法一：由性质1知，，，

则，

又，所以，即

解法二：由性质4（1）知，即的最大值为，最小值为.

解法三：由性质5知，，

又，所以，即