八年级下册生物知识点总结(最新8篇).pdf

八年级生物下册知识点篇一

1．女性体细胞中的性染色体是，男性是。

2．2．就性染色体而言，男性形成的精子有含的和含的两种。

第五节

1．生物的变异是普遍存在的。

2．探究花生果实大小的变异。

3．变异的原因遗传和环境

4．变异的应用育种

1．生物的变异首先取决于，其次与也有关系。引起的变异不能遗传

给后代。

2．高奶牛的培育应用了，高抗倒伏小麦的培育应用了，太空椒

的培育应用了。

第三章

生物的进化

第一节

1．科学的推测

2．生命的起源

（1）原始的地球条件

（2）原始海洋

（3）米勒的实验

1．科学推测需要有，还需要有，也需要。

2．原始大气层是由等构成的。

3．原始生命形成的摇篮是。

第二节

1．研究生物进化的方法：比较

2．生物进化的证据：化石

3．生物进化的历程

4．生物进化的趋势

1．越古老的地层中，成为化石的生物越。

2．生物进化的总体趋势是

3．地球上最早出现的植物是。

4．地球上最早出现的脊椎动物是。

第三节

1．模拟保护色的形成过程。

2．生物进化的原因自然选择

1．保护色的形成是长期作用的结果。

2．自然选择的基础是，动力是，结果是，前提是。

八年级生物下册知识点篇二

植物的生殖

1.有性生殖：经过两性生殖细胞结合，由受精卵发育成新个体的生殖

方式。

如：种子繁殖(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→

种子)

有性生殖的过程：开花→传粉→受精→种子→新一代植株。

2.无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接生新个体。

应用：扦插，嫁接，压条，分株、组织培养

A：甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。

B：苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种。

(1)嫁接就是把一个植物体的芽或枝(接穗)，接在另一个植物体(砧木)

上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接有枝接和芽接两

种。

嫁接的关键：接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保成活。

(2)植物的扦插

a.茎段上方的切口是水平(减小口水分过多蒸发)的，而茎段下方的

切口则是斜向(可以增加吸收水分的面积)的。

b.上一个节上的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全部

去掉，减少水分散失。

昆虫的生殖和发育

完全变态：卵→幼虫→蛹→成虫举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊

不完全变态：卵→若虫→成虫。举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂

由蝗虫的受精卵孵出的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体

较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，称为跳蝻，这样的

幼虫叫做若虫。

3.昆虫是卵生、有性生殖、体内受精。

两栖动物的生殖和发育

1.两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育成体营水陆两

栖，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。

代表动物：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。

2.青蛙的生殖和发育：

(1)发育经过：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

(2)特点：有性生殖、卵生，体外受精，水中变态发育。

(3)雄蛙鸣叫的意义是求偶，雌雄蛙抱对有利于提高卵的受精率。

3.两栖动物的生殖发育与环境：生殖和幼体发育必须在水中进行，幼

体要经过变态发育才能上陆生活。

注意：两栖动物的发育只说是变态发育，不再区分到底是不完全变态

发育还是完全变态发育。

怎样背生物才能很快的记住

掌握规律

以及从简单到复杂、从低级到高级、从水生到陆生的进化过程。掌握

这些规律将有助于初中生物知识的理解与运用，如学习线粒体就应该抓结

构与功能相适应

突破难点

有些初中生物知识比较复杂，或是过于抽象，同学们学起来感到有困

难，这时就应化难为易，设法突破难点。通常采用的方法有以下几种：

(1)复杂问题简单化。生物知识中，有许多难点存在于生命运动的复

杂过程中