部编版二年级语文下册《神州谣》教学课件.pptx

第1课时;三字经

人之初，性本善。性相近，习相远。

苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。

窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。

养不教，父之过。教不严，师之惰。;;《大中国》;我们的祖国除了叫“中国”外，还可以称作什么？;甲骨文;结构：;识字认字;神州谣中华涌动山峰

耸立台湾岛隔离海峡

参与大陆民族情谊

浓厚一齐奋发繁荣;识字游戏;书写指导;;结构：;结构：;作业：

（1）课后请搜集有关祖国名山大川的图

片、资料，并制作词语卡。

（2）把你搜集到的资料与你喜欢的人分

享分享。;神州中华山川黄河长江长城台湾岛海峡民族奋发;我神州，称中华，

山川美，可入画。;黄河奔，长江涌，

长城长，珠峰耸。;黄河奔;登鹳雀楼

王之涣

白日依山尽，

黄河入海流。

欲穷千里目，

更上一层楼。;凉州词

王之涣

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。;长江涌;长城长;珠峰耸;黄河奔，

长江涌，

长城长，

珠峰耸。;黄河;结合上学期描写祖国美丽风景的课文《黄山奇石》《葡萄沟》《日月潭》，创编歌谣。;台湾岛，隔海峡，

与大陆，是一家。;阿里山;101大楼;台北故宫博物院;欣赏歌曲《台湾岛啊，我的故乡》;各民族，情谊浓，

齐奋发，共繁荣。;神州谣

我神州，称中华，山川美，可入画。

黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。

台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。

各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。;我中华，幅员广，山河丽，物产丰。

五千年，源远长，长江美，黄河壮。;课后作业;板书设计;第1课时;第1课时;我们的祖先为了记录事情，用尖锐的东西在龟甲和兽骨上模仿事物的形状刻画出来就形成了“甲骨文”。甲骨文距今有三千多年的历史了，是中国最古老的一种文字。;;结构：;结构：;初读课文;生字学习;翘舌音：;生字巧记;儿歌识记：;字谜识记：;看课本插图，猜猜“贝”字的含义。;“贝”字是如何形成的呢？;结构：;结构：;第2课时;随文识字;古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在??上。;而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。;财赚赔购贫货;财（）（）赚（）（）

赔（）（）购（）（）

贫（）（）货（）（）;不管是财富，还是赚钱、赔钱、购物……都离不开钱财，所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。;拓展识字;玉;“王字旁”的字你还知道哪些？;银;小结;形声字;结构：;结构：;结构：;结构：;结构：;课后作业;板书设计