2023年全省职业院校技能大赛中职组装备制造类“现代模具制造技术•注塑模具技术”赛项竞赛规程.docx

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2023年全省职业院校技能大赛中职组装备制造类“现代模具制造技术?注塑模具技术”赛项竞赛规程

一、赛项名称

赛项编号：ZZ-2023015

赛项名称：现代模具制造技术（注塑模具技术）

英文名称：ModernMoldManufacturingSkills（InjectionMoldSkills)

赛项组别：中职组

赛项归属：装备制造类

二、竞赛目的

全面贯彻高质量发展要求，落实《中国制造2025》等国家战略，

紧跟模具行业转型升级要求，推进模具设计与制造数字化、网络化与

智能化发展，逐步提升信息化管理能力。通过本赛项的举办，旨在引

导中职模具专业动态调整、人才培养目标精准定位，促进专业建设与

“三教”改革；搭建校企、校校模具技术交流平台，促进产教融合和

校企协同育人，引导专业诊断和持续改进；展示中职模具专业教学改

革和发展成果，在全社会营造关心职业教育、重视专业技能与职业素

养、支持素有“工业之母”称谓的模具专业发展的良好社会氛围。以

竞赛体系为抓手，对接国家有关职业标准，借鉴世界技能大赛理念，

创设企业真实工作情境，坚持赛研结合、赛课结合、赛建结合、赛教

结合，不断增强中职模具专业人才培养的适应性，赋能模具行业向中

高端转型发展。

竞赛时间、地点

时间：2023年4月9日抽签确定比赛场次，4月10号比赛

地点：甘肃机电职业技术学院

地址：甘肃省天水市秦州区赤峪路107号

四、竞赛内容

竞赛要点

参赛队根据给定竞赛任务、赛题提供塑料产品的部分零件的二维

图，完成包括塑料件建模、注塑模具分模设计、模具主要零件CAM编程制造等内容。

比赛连续6个小时进行。选手完成塑料制件数字化设计、注塑模具三维模型设计、注塑模具二维工程图设计、型芯数控加工工艺与编程、型腔数控加工工艺与编程。结合比赛过程，考核文明生产、职业素养、规范操作、绿色环保、循环利用等职业素养和生产信息化应用水平。

现场分发纸质任务书，参赛选手根据任务书完成具体内容。

具体竞赛内容及成绩占比详见1。

表1 竞赛内容及成绩占比

竞赛内容

任务名称

描述

分值

时间

（h）

模块一：塑料制件数字化设计

任务1塑料制件三维模型设计

根据任务要求，完成塑料制件建模设计，满足功能、外观要求，结构合理。

10

3

模块二：模具CAD设计

任务2注塑模具三维模型设计

根据塑料制件工艺分析结果，遵循确保量产能力、最大化产品使寿命、低成本设计的原则，完整设计注塑模具。

20

任务3注塑模具二维工程图设计

根据模具精度与结构要求，导出模具装配工程图及主要零件工程图，符合现行GB制图标准。

20

模块三：模具零件数控加工

任务4

型芯数控加工工艺与编程

编制模具零件加工工艺过程卡、数控铣削参数工艺表，编制数控加工程序。根据模具零件精度要求，完成型芯各部分加工。

20

3

任务5

型腔数控加工工艺与编程

编制模具零件加工工艺过程卡、数控铣削参数工艺表，编制数控加工程序。根据模具零件精度要求，完成型腔各部分加工。

20

职业素养

安全文明生产、操作规范、绿色环保、循环利用。

10

0

（二）相关知识点

1.常见塑料模具基础理论知识，包括塑料材料成型理论、模具结构的确定。

2.常用三维软件在模具设计中的应用知识，三维模架的选择等。

3.二维软件在模具设计中的应用知识：三维实体的二维转换能力，图层的设计，线型线宽的设计，二维设计软件中块的建立，装配图的建立，型芯型腔图的建立，各种标准件的调用与建立等等。

4.数控铣床操作与编程在模具设计与制造中的应用知识：工件的安装与找正，刀具的安装与调整，加工数据的传输能力，CAM软件编程知识，刀具库的建立，切削参数的应用，粗加工方法参数设定，半精加工方法的使用，精加工方法的使用、清根方法的使用，各种孔加工方法的使用，G代码的知识，模拟仿真与后处理知识。

5.加工操作应用知识：机床夹具的调整能力，钻孔工具的使用，螺纹工具的使用能力。

五、竞赛方式和竞赛规则

（一）竞赛以团队方式进行。

（二）竞赛队伍组成：按照《2023年全省职业院校技能大赛规程总则》的有关要求选拔选手及组织参赛队。每支参赛队由2名比赛选手组成，2名选手须为同校在籍学生。参赛队的2名选手需分工协作、共同完成竞赛任务，具体分工由各参赛队自主决定。每队可配2名指导教师。

（三）竞赛采取同一场次进行，由赛项执委会按照竞赛日程表组织各领队参加公开抽签，确定各队参赛场次；参赛队按照抽签确定的参赛时段分批次进入竞赛场地比赛。

（四）竞赛流程

具体竞赛日期由大赛执委会统一规定，竞赛期间的日程安排见表2。

表2竞赛日程

日程

时间

事项