电子信息工程系：数字媒体应用技术专业：新版人才培养方案.pdf

5.数字媒体应用技术专业

一、专业名称及代码

数字媒体技术专业（610210）

二、入学要求

普通高级中学毕业生、中等职业学校毕业生或具备同等学历

三、修业年限

三年

四、职业面向

本专业职业面向如表1所示。

表1本专业职业面向

所属专业

所属专业类对应专业主要职业类别主要岗位群或

大类

（代码）（代码）（代码）技术领域举例

（代码）

电子信息计算机类软件和计算机软件工程技术内容编辑；

大类(61)(6102)信息技人员(2-02-10-03)；视觉设计师；

术服务技术编辑UI设计师；

业；(2-10-02-03)；Unity开发工

广播、电音像电子出版物编辑程师；技术美

视、电影(2-10-02-04)；术；创意设计

和影视剪辑师师

录音制(2-09-03-06)；

作业动画制作员

(4-13-02-02)

五、培养目标与培养规格

（一）培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，

良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发

展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向软件和信息技术服务业以及广播、电视、电影

和影视录音制作业等行业的计算机软件工程技术人员、技术编辑、音像电子出版物编辑、剪

辑师、动画制作员等职业群，能够从事内容编辑、视觉设计、创意设计、数字媒体应用开发

等数字媒体产品设计和制作等工作的高素质技术技能人才。

（二）培养规格

本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求：

1.素质

（1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主

义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。

（2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准

则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。

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（3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。

（4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体

意识和团队合作精神。

（5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和1-2项运动技能，养

成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯。

（6）具有一定的审美和人文素养，能够形成1-2项艺术特长或爱好。

2.知识

（1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。

（2）熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等知识。

（3）掌握数字绘画基础