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2022幼儿园高效公开课教案

老师们真正是想解决教学中的问题，那末他们应该把公开课当成

是一种发现问题，集中解决问题的有效方式。下面是为大家整理的关

于2022幼儿园高效公开课教案，希翼对您有所匡助。欢迎大家阅读

参考学习!

2022幼儿园高效公开课教案1

一、活动目标：

1、了解自己在不断成长变化，体验成长带来的快乐。

2、幼儿能找出自己的优点，并且愿意在集体面前斗胆表达展示。

3、初步认识自己的不足，并明确努力方向。

二、活动准备：

1、准备幼儿成长阶段幻灯片、录相。

2、人手一张表现自己主要优点的绘画记录。

3、记录表(教师了解掌握幼儿近期主要的能力发展情况，选其中

三项作为调查记录)、贴贴纸幼儿人手三张。

4、准备一些供幼儿展示的材料：扫把畚斗、跳绳、悠悠球、钢

琴、呼啦圈等。

三、活动过程：

1、引入课题，激发幼儿兴趣。

师：小朋友们时间过得真快呀!不知不觉你们又大一岁了，你们

还记得小时候的样子吗?

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2、了解成长过程。

师：今天，傅老师带来了几张照片，我们来看一看!

(1)、出示一婴儿图片，说说这时候的宝宝会干什么?

师：看，(图一)这是一个月大的宝宝，一个月大的宝宝会干什

么?(这时候的宝宝刚出生不久还没学会什么本领。)

(2)、逐一出示每一个年龄段的照片，说说每一个阶段都学会了哪些

本领?

图二：再看看一岁宝宝，他们学会了什么本领?(一岁宝宝会坐、

会爬、学走路了)

图三：宝宝们上幼儿园小班啦!小班宝宝学会了什么本领?(小班宝

宝开始学画画、搭积木、会玩好多种玩具了。)

图四：宝宝们一天乾坤长大，不断地学习新本领，瞧!现在你们

都成大班哥哥姐姐啦!我们来看看大班小朋友有哪些进步?(会骑车、做

手工、会表演、还会帮妈妈做家务。)

3、交流表达现阶段所学会的本领。

(1)、结合自己的绘画记录表与同伴说说现在你新学了什么本领。

师：我们大班小朋友学会的本领可多啦。前几天，老师让小朋友

们回去用画画的方法记录自己新学的本领。等会儿，小朋友可以拿着

这张记录表去和同伴们说说你的本领。

(2)、拿着记录表去和客人老师介绍自己所学的本领。

师：客人老师也想知道你们都学会了哪些本领，去和客人老师也

说一说吧!

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(3)、将记录表放置展台，在集体面前介绍自己的新本领。

师：刚才，小朋友们在下面说得很好。现在，谁能上台介绍自己

的本领!

4、展示现阶段所学会的本领。

(1)、播放录相，看看日常生活中小朋友是如何斗胆展示自己的

本领的。

师：不少小朋友在寻常生活中就很斗胆地表现自己的本领。我们

来看看吧!(当主持人、播报员、小旗手、值日生)

(2)、请个别幼儿上台展示自己的本领。

师：谁能上台为大家展示一下自己的新本领啊?

5、幼儿用记录方式表示近期所掌握本领的情况。

师：开学时，老师向你们提出了几项要求(跳绳、扫地、早晚刷

牙)，不知道现在你们做得怎样了。请小朋友们用三种颜色贴纸表示

每项本领的掌握情况。哪项本领你已学会就在表上贴上相应的贴纸,

若还没学会就把贴纸贴到自己椅子靠背上。

6、根据记录表中的统计情况，幼儿找出自己的不足。明确下阶

段努力的方向，争取不断的进步。

2022幼儿园高效公开课教案2

活动目标：

1.会拖拉玩具走，能在侧走、倒走中保持身体平衡。

2.练习提高空间方位直觉的准确性，发展身体动作的协调性。

3.培养耐心，细心等良好的个性品质。

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活动准备：

1.皮球(直径约25厘米)、竹圈(圈高约五厘米)，幼儿人手一个，

竹圈上系有一个长绳供拖拉用;大塑料筐一个;在场地上画一个大圆。

2.平时户外体育活动时可安排类似活动，注意训练幼儿倒走、侧

走的能力

活动过程：

一、设置情境