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2024届高考语文写作专项复习：主题分类作文预测之家乡风物

写作技巧

1.细致观察，抓住特点：对于家乡的风物，首先要进行细致的观察，抓住其独特之处和引人入胜的特点。可以从颜色、形状、气味、声音等多个方面进行描述，让读者能够感受到风物的魅力。

2.情感饱满，抒发情感：在描述家乡风物时，要融入自己的情感，让读者能够感受到你对家乡的热爱和怀念。可以通过描绘风物带来的美好回忆、感慨等情感，增强文章的感染力和阅读体验。

3.层次清晰，结构严谨：在写作时，要注意文章的层次结构和逻辑关系。可以按照由远及近、由大到小、由整体到局部等顺序进行描述，使文章层次清晰，让读者能够清晰地理解家乡风物的全貌。

4.语言优美，表达生动：在描述家乡风物时，要注意语言的优美和生动性。可以使用修辞手法如比喻、拟人、排比等，使语言更加生动形象，让读者能够深刻感受到风物的美丽和魅力。

5.引用诗词歌赋，丰富内涵：在描述家乡风物时，可以适当地引用一些与风物相关的诗词歌赋，丰富文章的内涵和文化底蕴。这不仅可以增加文章的文学性，还可以让读者更加深入地了解家乡的历史文化。

预测作文（范文）

1．阅读下面的材料，根据要求写作。

家乡文化包括家乡人物、自然和人文景观、风俗习惯、历史文化等等。展现家乡文化风貌，有助于增强我们对家乡文化的自豪感和责任感；剖析家乡文化现象，有助于我们辩证思考文化发展与个人、社会的关系；参与家乡文化建设，有助于我们更好地传承和发展家乡文化……

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【答案】例文：

受家乡文化浸润，促家乡文化发展

一方水土养一方人。我的家乡物产丰富，背山面海，养我以稻黍鱼虾；我的家乡文化昌盛，乃海滨邹鲁，育我以诗书礼乐。我的家乡，让我们体格健壮，让我们精神文明。

家乡以文化浸润我辈，久而弥芳；我辈当思以传承和发展反哺家乡文化，长行不怠。

家乡的文化是襁褓，也是行装。它给我们温暖，让我们茁壮成长。徜徉在家乡的小巷上，领略“闽越有长才，秀民通文书”的文雅之风也，不由地举止为之文雅；立在古老书院的庭院里，感受“路逢十客九青衿，巷南巷北读书声”的文化盛况，不由地开始向往读书。这份来自家乡文化的温暖，温润着我们；这份家乡的文化，还能变成行装，陪着我们走漫漫长途，去开拓新天地。行走天涯，我们会想起福州侨民遍天下，敢闯敢干是乡风；路遇坎坷，我们会想起，福建水师英雄气，不惧强敌气凛然。

然而，再美好的家乡文化，都需要在传承中发展，在发展中创新。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”家乡文化虽然绵长而温美，但如果不发展，不加以创新，不把新时代的新鲜血液输入进去，那么，它就成了一潭死水，就成了一方没有生命的冷冰冰的化石。何止家乡文化，哪种文化不需要传承的同时创新发展？文化的活力，也正是在创新发展中迸现。四大徽班进京，相互碰撞，融合创新，形成了国剧——京剧；白先勇把现代音乐审美融入《牡丹亭》，让昆曲这一古老剧种，又流出一脉清溪，散发出青春的气息。我们要让家乡的文化传下去，还要活起来。

发展，意味着活力，意味着新生。如何发展家乡文化？首先，要研究透家乡的文化精髓，在理解其精髓的基础上，秉承其精神，按照其特性，用当代的技术、材料、理念去丰富它。其次，要敢于创新。一时代有一时代之生活，在保留传统家乡文化精髓的前提下，结合当代生活实际，勇于探索新的文化表现形式，让传统和现代相结合，用传统文化温润现代生活，用现代生活赋予传统文化以活力。再次，要让文化走进生活。只有文化走进生活，文化才能活起来，才富有生命，不然，只是供人凭吊的化石，毫无生机。

当然，发展文化，进行创新，都应以保存文化精髓为前提。不能保护传统的创新，是伪创新。比如，某街道打着打造历史街区的名义，拆掉了明清建筑，把整条街建成了崭新的假古董，这不是创新，这是破坏。

我们承受家乡文化的浸润，我们感恩；我要传承和发展家乡文化，我们谨慎且勇敢地前行。

【详解】本题考查学生的写作能力。

审题：

这是一道任务驱动型材料作文题。

材料的主题词是“家乡文化”。材料第一句首先解释了“家乡文化”的内涵，由此我们可看出，家乡文化可以是自然风物，可以是生活器物，可以是风味特产，也可以是人文景观、生活体验，甚至生命印痕、旧有记忆等等。所以，对于这一抽象概念，也就不难找到记叙抒情的载体了。此后，材料则分别从“展现家乡文化风貌”“剖析家乡文化现象”“参与家乡文化建设”等角度，指出了我们可以与家乡文化交流、交融的方式。对家乡的思念和热爱是亘古不变的永恒情感，家乡是我们的精神之根，所以家乡文化也是每个人成长过程中最深刻的印记，是个体精神生活的重要依托。我们可以去保护、去发扬、去建设，不管途径如何，这都是我们身为“家乡人”的