部编版三年级语文下册《宇宙的另一边》完整课件.pptxVIP

;;宇宙：天地万物的总称。古人云：“四方上下曰宇，古往今来曰宙，以喻天地。”宇宙是物质世界，不依赖于人的意识而客观存在，并处在不断运动和发展中，在时间上无始无终，在空间上无边无际。;星垂平野阔，月涌大江流。

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

七八个星天外，两三点雨山前。

天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

众星罗列夜明深，岩点孤灯月未沉。;初读课文;流淌秘密一栋

气喘吁吁楼梯铃声

乘法思绪一篇越高;探索宇宙;我会写;形容广大或繁多。（）

液体流动。（）

（神色、态度）不自然。（）

敬辞，访问。（）;宇宙的另一边有什么秘密呢？;作者是怎么写这些秘密的？;宇宙;读课文，思考：“我”趴在窗台上仰望星空时，发现在宇宙的另一边有什么秘密？;读课文第3自然段，说一说：“我”想象中的秘密是什么？;那个孩子是另一个我吗？;“我”趴在窗台上，仰望星空时还产生了哪些奇特想象？;反着想象

真有趣;宇宙;“我”上语文课时，在宇宙的另一边，上什么课呢？;乘法是这样的：“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。;;读一读;竹外桃花三两枝，

春江水暖鸭先知。;春雨贵如油，

下得满街流。;春风又绿江南岸，

明月何时照我还。;碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。;儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。;读课文最后一自然段，说说本自然段在结构上有什么作用。;下课了，大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊，关于宇宙的另一边，我们都想知道更多。到了晚上，我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。;说一说;宇宙的另一边;想象是希望和灵感的源泉。如果说理智像太阳，那么想象就如同闪亮的星辰。让我们展开想象的翅膀，编织属于自己的美丽星空吧！;拓展延伸;;嫦娥

李商隐

云母屏风烛影深，

长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药??

碧海青天夜夜心。;一、下列加点字读音全都正确的一项是（）。;思绪拜访浩瀚秘密;三、课外阅读。;街市上陈列的一些物品，

定然是世上没有的珍奇。

你看，那浅浅的天河，

定然是不甚宽广。

那隔河的牛郎织女，

定能够骑着牛儿来往。;我想他们此刻，

定然在天街闲游。

不信，请看那朵流星，

那怕是他们提着灯笼在走。;读课文，把文中你喜欢的句子摘抄下来，试着仿写这些句子。;;;;;;;;;;;语文园地;第1课时;这一段主要写了什么？段落中有一句话告诉了我们，请大家找一找。;“西沙群岛也是鸟的天下”直接写出了第5自然段的大意，它是本段的关键语句。;不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，;它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。;探讨：可以直接用这个关键语句概括这个自然段的内容吗？;概括本段话的大意。;读下面的文段，找出关键语句，概括本自然段大意。;前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。;拓展延伸;比较四个语段关键语句的位置，你发现了什么？;小练笔;这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？;这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？;这两句都是先写作者观察到的现象，后写作者提出的问题。;小结;在平时的生活中，你有没有观察后的思考？;我发现含羞草__________________

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