动量守恒定律【速记清单】-2023-2024学年高二物理选择性必修一第一章单元精讲·速记·巧练(人教版)(原卷版) .docxVIP

动量守恒定律【速记清单】-2023-2024学年高二物理选择性必修一第一章单元精讲·速记·巧练(人教版)(原卷版) .docx

  1. 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

动量守恒定律

重点掌握知识清单01两个概念的理解

一、【动量】

①定义:物体的和的乘积。

②定义式:p=mv

③国际单位:

④动量是矢量:方向由方向决定,动量的方向与该时刻的方向相同。

⑤动量是描述物体运动状态的物理量,是状态量。

⑥动量是相对的,与参考系的选择有关。

动量和动能的关系:

①动量和动能都是描述物体运动过程中某一时刻的状态。

②动量是,动能是标量。

③定量关系:E

④动量发生变化时,动能发生变化;动能发生变化时,动量发生变化。

【冲量】

①定义:作用在物体上的和的乘积。

②定义式:(恒力的冲量)I=Ft

③国际单位:,符号:N·s。

④冲量是矢量,方向由的方向决定。

⑤冲量是过程量,反映了力对的积累效应(功反映了力对空间的积累效应)。

重点掌握知识清单02两个基本规律分析

【动量定律】

1.内容:物体所受等于物体的动量变化。

2、表达式:Ft=m

3、理解:表明是动量变化的原因。动量定理是矢量式,合外力的冲量方向与物体动量变化的方向相同。

4、适用范围:动量定理不但适用于,也适用于随。对于变力,动量定理中的F应理解为变力在作用时间内的平均值;动量定理不仅可以解决匀变速直线运动的问题,还可以解决中的有关问题,将较难的计算问题转化为较易的计算问题;动量定理不仅适用于物体,也适用于问题。

应用动量定理的优点:不考虑中间过程,只考虑初、末状态。

【动量守恒定律】

1、内容:一个系统或者所受为零,这个系统的总动量保持不变。

2、表达式:m1v1+m2v2

3、适用条件:①系统或所受为零。

②系统所受合外力虽不为零,但系统内力,此时系统动量近似守恒。例:碰撞、爆炸等过程均满足动量守恒定律。

③系统所受合外力虽不为零,但在的分量为零,则在该方向上系统的总动量的分量保持不变。

4、适用对象:①正碰、斜碰。②由两个或者多个物体组成的系统。③高速运动或低速运动的物体。④宏观物体或微观粒子。

5、动量守恒定律是自然界中最普遍、最基本的定律之一,比牛顿运动定律适用的范围要广得多。

重点掌握知识清单03一个实验:验证动量守恒定律

知识点一实验原理

在一维碰撞的情况下,设两个物体的质量分别为m1、m2,碰撞前的速度分别为v1、v2,碰撞后的速度分别为v1′、v2′,若系统所受合外力为零,则系统的动量守恒,则

知识点二实验方案设计

方案1:研究气垫导轨上滑块碰撞时的动量守恒

(1)质量的测量:用测量.

(2)速度的测量:v=eq\f(Δx,Δt),式中的Δx为滑块上挡光板的,Δt为数字计时显示器显示的滑块上的.

(3)碰撞情景的实现:如图1所示,利用弹簧片、细绳、弹性碰撞架、胶布、撞针、橡皮泥设计各种类型的碰撞,利用在滑块上加重物的方法改变碰撞物体的质量.

图1

(4)器材:气垫导轨、数字计时器、、弹簧片、细绳、弹性碰撞架、胶布、撞针、橡皮泥、.

方案2:研究斜槽末端小球碰撞时的动量守恒

如图2甲所示,让一个的小球从斜槽上滚下来,与放在斜槽水平末端的另一

的同样大小的小球发生碰撞,之后两小球都做平抛运动.

图2

(1)质量的测量:用测量.

(2)速度的测量:由于两小球下落的相同,所以它们的飞行时间相等.如果以小球的飞行时间为单位时间,那么小球飞出的水平距离在数值上就等于它的水平速度.只要测出不放被碰小球时入射小球在空中飞出的水平距离s1,以及碰撞后入射小球与被碰小球在空中飞出的水平距离s1′和s2′,就可以表示出碰撞前后小球的.

(3)碰撞情景的实现:

①不放被碰小球,让入射小球m1从斜槽上某一位置由静止滚下,记录平抛的.

②在斜槽水平末端放上被碰小球m2,让m1从斜槽由静止滚下,记下两小球离开斜槽做平抛运动的水平位移s1′、s2′.

文档评论(0)

134****9669 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档