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幼儿园防电信诈骗安全培训

1.前言

随着互联网的普及和技术的发展，电信诈骗案件日益增多，且针对幼儿园的电信诈骗事件也在不断发生。为了保护幼儿园师生的财产安全和个人信息安全，我们开展这次幼儿园防电信诈骗安全培训。本次培训将通过教授孩子们认识电信诈骗的方式、掌握预防电信诈骗的常识和技巧，并提供相关案例分析和实践操练，帮助孩子们提高对电信诈骗的警惕性和防范意识。

2.电信诈骗的定义

电信诈骗是指以电信网络为媒介，在未经他人同意的情况下，利用虚假身份、虚假事实，通过电话、短信等方式诱骗他人提供个人敏感信息、转账汇款，从而达到非法获利或获取个人信息的行为。

3.电信诈骗的常见方式

3.1假冒公检法诈骗

诈骗者冒充公检法工作人员，通过电话或短信告知受害者涉嫌违法，要求立即交纳罚款或办理相关手续，否则将面临法律制裁。

3.2中奖诈骗

诈骗者使用中奖信息诱骗受害者上当，要求提供个人信息或付费以获得所谓的奖品或奖金。

3.3应急求助诈骗

诈骗者冒充亲人、朋友等身份，以危急情况为由请求受害者帮助，并提供银行账号等信息，骗取受害者款项。

3.4网购诈骗

诈骗者冒用他人身份进行网购交易，受害者支付款项后无法收到商品，也无法联系到诈骗者。

4.防范电信诈骗的常识和技巧

了解诈骗手法是预防电信诈骗的第一步，以下是一些常识和技巧，应孩子们在日常生活中积极运用。

4.1警惕陌生电话和短信

孩子们应该警惕接听和回复陌生的电话和短信，特别是涉及到个人信息、转账汇款、中奖等内容的。

4.2不随意提供个人信息

孩子们应该知道个人信息的保密重要性，不随意向他人提供个人信息，如姓名、家庭地址、家庭电话等。

4.3验证身份和信息真实性

当收到电话、短信要求提供个人信息或转账汇款时，应该主动核实对方的身份和信息真实性，可以通过父母或老师的帮助进行核实。

4.4注意网络购物安全

如果孩子们想进行网络购物，建议他们选择正规的商家，使用安全的支付渠道，并避免提供过多个人信息。

5.典型案例分析

通过案例分析，帮助孩子们更好地认识电信诈骗的手法，提高警惕性。

5.1假冒公检法案例

小明接到一通陌生的电话，对方自称是法院工作人员，称小明涉嫌违法，要求小明立即交纳罚款。小明冷静地挂断了电话，随后向父母报告了情况。经过父母的核实，他们发现是一起假冒公检法诈骗案件。小明及时报警，成功避免受骗。

5.2中奖诈骗案例

小红收到一条短信，称她中了一等奖，需要提供个人信息和付费才能领奖。小红疑虑之下，向父母咨询，父母发现是一起中奖诈骗案件，立即报警。小红因为警惕绝不轻信，成功避免上当。

6.实践操练

为了帮助孩子们更好地应对电信诈骗，开展实践操练是非常重要的。

6.1演练电话拒绝和回应技巧

通过角色扮演的形式，模拟接到陌生电话的情景，让孩子们互相交流和探讨拒绝陌生电话和回应拒绝请求的技巧。

6.2填写个人信息表格

为了让孩子们更加清楚哪些信息是不宜随意提供的，设计一个个人信息表格，让孩子们填写自己的姓名、家庭住址、电话等信息，并告诉他们哪些信息可以保密。

6.3认识常见电信诈骗手法

在课堂上以讲解的形式，详细介绍电信诈骗的常见手法、案例和防范措施，让孩子们加深对电信诈骗的认识和理解。

7.总结

通过本次幼儿园防电信诈骗安全培训，我们希望能提高孩子们对电信诈骗的认识，增强他们的防范意识和警惕性。在日常生活中，我们要与孩子们保持通畅的沟通，及时了解他们的互联网使用情况，切实做好电信诈骗的预防工作，保护幼儿园师生的财产安全和个人信息安全。