绿色研学活动方案.pptx

  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

绿色研学活动方案汇报人:XXX2024-01-14

CATALOGUE目录引言活动内容活动实施活动效果评估结语

引言01

0102背景介绍研学旅行作为一种新型教育方式,能够让学生在实践中学习,增强环保意识。当前环境问题日益严重,青少年作为未来的主人翁,培养其环保意识至关重要。

增强学生对环境保护的认识和责任感。培养学生的团队协作和创新能力。通过实践,让学生更加深入地理解环保知识,提高环保行动力。活动目的和意义

活动内容02

以环保为核心,通过实地考察和体验,增强参与者的环保意识。环保主题以自然探索为核心,通过观察、体验和探究,了解自然环境和生态系统的奥秘。自然探索主题以历史文化为核心,通过实地考察和体验,了解当地的历史文化和传统。历史文化主题主题设定

历史文化遗址选择具有历史和文化价值的遗址,进行历史文化教育和传统体验。企业或工厂选择具有环保意识的企业或工厂,进行实地考察和环保实践。自然保护区选择具有代表性的自然保护区,进行生态保护和环境教育。研学地点选择

实地考察专家讲座实践操作交流分享研学活动安排组织参与者实地考察研学地点,了解当地的环境、文化、历史等情况。组织参与者进行实践操作,如垃圾分类、环保手工制作等,增强参与者的环保意识和实践能力。邀请相关领域的专家进行讲座,为参与者提供更深入的学习和了解。组织参与者进行交流分享,分享彼此的学习心得和实践体会,促进相互学习和成长。

活动实施03

参与人员绿色研学活动的主要参与者,通过活动提升环保意识和实践能力。负责活动的组织和指导,确保活动的顺利进行。支持并协助活动的开展,提供必要的后勤保障。为活动提供专业知识和技术支持,提升活动的专业性和实效性。学生老师家长专家学者

活动筹备提前1个月进行活动筹备工作,包括活动策划、资源准备等。活动时间为期5天,包括研学旅行、实地考察、专题讲座等环节。后续总结活动结束后,安排1天时间进行总结和反思,以便改进和完善后续活动。时间安排

包括策划、场地租赁、交通、餐饮等费用。活动组织费用为参与活动的专家学者支付酬劳。专家学者酬劳学生需自行承担研学旅行期间的住宿、餐饮等费用,家长需承担陪同费用。学生及家长自理费用为参与活动的人员购买意外伤害保险等必要的保险。保险费用费用预算

活动效果评估04

评估学生在活动中的环保意识是否得到增强,是否能够自觉地保护环境。环保意识提升实践能力提高团队合作能力提升知识技能掌握评价学生在活动中的动手能力和解决问题的能力是否得到提升。观察学生在团队中是否能有效协作,发挥各自的优势。评估学生是否掌握了与研学主题相关的知识和技能。评估标准

通过观察学生在活动中的表现,评估他们的环保意识、实践能力和团队合作能力等方面的表现。观察法在活动结束后,向学生发放问卷,了解他们对活动的感受、收获以及对活动的建议和意见。问卷调查法通过测试学生对研学主题相关知识和技能的掌握情况,评估活动效果。测试法将参与活动的学生与未参与活动的学生进行比较,观察他们在环保意识、实践能力和团队合作能力等方面的差异。比较法评估方法

结语05

收获与反思回顾整个绿色研学活动过程,总结活动收获,反思活动中的不足和改进空间。成果展示展示活动成果,包括学生作品、活动照片、视频等,以直观的方式呈现活动效果。感谢与致谢向参与活动的师生表示感谢,对支持活动的单位和个人致以诚挚的谢意。活动总结

03创新发展鼓励创新思维和实践,探索新的研学方式和手段,推动绿色研学活动的持续发展。01持续推进将绿色研学活动作为一项长期工作,不断完善和优化活动方案,提高活动质量和效果。02拓展合作寻求更多合作伙伴和资源,拓展活动领域和范围,为更多学生提供参与机会。活动展望

THANKS.

您可能关注的文档

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档