第20课你喜欢哪个手提带.ppt

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义务教育课程标准试验教科书第5册你喜欢哪个手提袋第20课手提袋像美丽的蝴蝶,飞翔于商场、街道、家庭,为人们传递生活的温馨。学生通过大胆自由的想象,利用各种材料,创造出造型独特的手提袋。1

义务教育课程标准试验教科书第5册【你喜欢哪个手提袋】你喜欢哪个教学思路教学课件2

操作技巧操作步骤本课欣赏第20课【你喜欢哪个手提袋】教学内容3

第20课【你喜欢哪个手提袋】教学内容你见过这些手提袋吗?4

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操作技巧手工操作运用方法:(切、挖、插、接、剪、贴)注意事项:使用美工刀、剪刀时要注意安全。第20课【你喜欢哪个手提袋】教学内容开动脑筋大胆地想想、说说你可以用哪些材料制作手提袋?10

操作步骤看一看,试一试,想一想观察各种手提袋,研究设计手提袋的造型制作袋身用剪、折、贴等方法制作手提袋的袋身制作提手用各种线绳或丝带制作手提袋的提手,或剪出手提袋的凹口进行装饰采用色彩绘制或彩纸粘贴等方法对作品进行装饰第20课【你喜欢哪个手提袋】教学内容11

第20课【你喜欢哪个手提袋】教学内容袋身设计法12

第20课【你喜欢哪个手提袋】教学内容拎袋装饰法13

第20课【你喜欢哪个手提袋】教学内容实物装饰法14

第20课【你喜欢哪个手提袋】教学内容绘画装饰法15

第20课【你喜欢哪个手提袋】教学内容剪贴装饰法16

第20课【你喜欢哪个手提袋】教学内容作品范例学生展示课后拓展17

第20课【你喜欢哪个手提袋】作品范例作品范例18

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第20课【你喜欢哪个手提袋】学生展示看同学们做的多开心啊!你们也来做一个吧!29

作业设计要求:用绘画或剪贴的方法制作一个造型独特的手提袋。(生活中的人物、动物、植物和建筑等等都是创作的好题材。)作品要求:新颖、独特,富有想像力;制作精细,色彩艳丽。第20课【你喜欢哪个手提袋】教学思路30

看一看,想一想,说一说第20课【你喜欢哪个手提袋】课后拓展不要咬我!我很重吗?31

第20课【你喜欢哪个手提袋】课后拓展带我一起走吧!32

提起来看看!第20课【你喜欢哪个手提袋】课后拓展33

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